课程设计参考题目2014.docxVIP

课程设计指导课设要求：1. 基于一个项目进行信息系统综合分析和设计；2. 掌握系统的规划与开发方法；3. 进行系统分析；4. 进行系统设计；5. 完成系统设计报告。课设步骤：1. 根据所选择相应的设计内容，按照实际情况进行分组，每组指定相应的组长作为负责人，进行人员分工。每组以4-5人为宜。2. 组长负责指定组员的工作任务，协调人员分工，对项目的具体过程进行控制与管理。3. 完成对设计项目的调研和系统规划，选择合适的系统开发方法。4. 进行系统分析，提出新系统的逻辑方案。5. 进行系统设计，编写系统设计说明书和系统设计报告。6. 完成综合系统设计报告。评分办法：课程设计考核包括系统分析与设计各阶段报告成绩和课程答辩成绩，两成绩求平均成为本课程的最终成绩。系统分析与设计各阶段报告成绩按5分制给分，小组成员成绩按分工不同计，成绩由课程设计指导教师给定。课程设计答辩各小组组长主答，各组员要对自己分工部分进行副答。评委由学生和教师共同组成，答辩成绩按5分制。学生评委由各组长构成，打分经各组员商议后，组长给出，项目管理组组长给其它各组打分，其它各开发组给项目管理组打分(各组平均)；教师评委由2~3人组成，取平均分为教师给分。最终答辩成绩由教师打分和学生打分求平均计算。成绩记载：最终成绩按照五级分制给定，分为优秀、良好、中等、及格和不及格五个档次。管理信息系统开发要点管理信息系统建设的生命周期系统规划：战略规划、需求分析、资源分配系统开发：系统分析、系统设计、系统实施系统运行和维护系统更新各个阶段的任务一、系统需求分析1. 现行系统的描述（根据实际情况分析，若无现行系统可以不需描述）2. 现行系统存在的主要问题分析3. 编写可行性分析报告。二、提出新系统逻辑方案1. 数据流程调查，绘制数据流程图2. 在数据流程图的基础上编制数据字典三、系统总体结构设计1. 绘制系统的功能结构图。2. 数据库设计。描述各个数据库及其各项数据。3. 实体属性描述。设计系统的E－R图。四、系统的详细设计1. 系统的代码设计2. 系统的输出设计3. 系统的输入设计4. 编制系统设计报告注：附件给出系统需求、分析及设计文档的标准格式。并且给出几个课程设计的选题及相关的背景资料附件：可行性分析报告项目名称：组长：组员：XXXX年-XX月-XX日目录1.引言- 3 -1.1 编写目的：- 3 -1.2 背景- 3 -1.3 参考和引用的资料- 3 -1.4 专门术语的定义- 3 -2可行性研究的前提- 3 -2.1 要求：- 3 -2．2目标- 4 -2．3条件、假定和限制- 4 -2．4进行可行性研究的方法- 4 -2．5评价尺度- 4 -3 现行系统的调查研究- 4 -3.1现行系统的流程分析- 4 -3.2 工作负荷分析- 4 -3.3 费用- 4 -3.4 人员- 4 -3.5 设备和计算机应用情况- 4 -4 所建议的系统- 4 -4.1对所建议系统的说明- 4 -4.2处理流程- 5 -4.3 与当前系统比较的优势- 5 -5 可行性研究- 5 -5.1技术可行性- 5 -5.2 经济上的可行性- 5 -5.3 系统运行可行性分析- 5 -6 结论- 5 -1.引言1.1 编写目的：编写该文档的目的、预期读者等。1.2 背景（所开发系统的名称、简单功能介绍、开发者、与整个系统的关系、本系统的使用者等。）1.3 参考和引用的资料文档中参考的技术资料和管理文档1.4 专门术语的定义对可能出现在文档中的专业术语进行解释。2可行性研究的前提2.1 要求：系统的要求（目标、功能、性能、期限、输入输出等）?2．2目标系统实现的目标?2．3条件、假定和限制?2．4进行可行性研究的方法2．5评价尺度3 现行系统的调查研究3.1现行系统的流程分析3.2 工作负荷分析3.3 费用3.4 人员3.5 设备和计算机应用情况4 所建议的系统4.1对所建议系统的说明功能说明4.2处理流程4.3 与当前系统比较的优势5 可行性研究5.1技术可行性5.2 经济上的可行性5.3 系统运行可行性分析6 结论系统分析说明书（需求规格说明书）目录1 概述41.1 编写目的41.2 参考资料41.3 术语和缩写词*42 需求42.1 功能需求42.2 数据需求42.3 性能需求*42.4 非功能需求*42.5 故障处理*43 环境53.1 运行环境53.2 开发环境5【注】本编写指南中带有“*”标志的表示可选部分，即在文档编写过程中可以依据实际项目的具体情况进行取舍，文档完成后这些“*”标记应该去掉。1 概述1.1 编写目的本文档的编写目的是为×××××项目的开发提供：a.软件总体要求，作为用户和软件开发人员之间了解的基础；b.功能、性能、接口和可靠性的要求，作为软件人员进行设计和编码