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第九讲角与三角形的认识
第九讲 角与三角形的认识 * 1.角的认识及分类、角的度量、角的画法 2. 三角形的认识及分类、三角形的性质、三角形的高 例1. (1) 判断 ① 大于90°的角都是钝角。( ) ② 角的两边画的越短,角就越小。( ) ③ 一个30°的角,在10倍放大镜下看就是300°。( ) ④ 平角是一条直线。( ) (2) 把下面各角填入适当的括号内。 40° 135°? 180° 91°? 360°? 90° 127° 4° 锐角( ) 钝角( ) 直角( ? ? )平角( ) 周角( ) ①锐角:小于90° ②钝角:大于90°而小于180° ③直角:等于90°? ④平角:等于180° ⑤周角:360° 注:① 平角的两条边在一条直线上,并不能说平角是一条直线。 ② 大于90°的角不一定是钝角。 填空 (1) 下午3时,钟面上时针和分针所成的角是( )角。 (2) 下午3时30分,钟面上时针与分针所成的角是( )角。 例3. 用一副三角板画出15°、75°、135°。 30° 60° 45° 45° 例4. 人们在建造房屋时,常常把屋脊建成三角形,还有自行车上的三角形支架都是应用了三角形的( )的特性。 例5. (1) 一个三角形中有两个锐角,那么这个三角形是( ) ①锐角三角形 ②直角三角形 ③钝角三角形 ④无法确定 (2) 当三角形中两个内角和等于第三个内角时,这个是( )三角形。 (3) 一个等腰三角形,顶角是50°,则这个是( )三角形。 例6. (1) 把一个三角形分成两个小三角形,每个小三角形的内角和是( ) ① 90° ②180° ③360° (2) 一个三角形中,有一个角是65°,另外的两个角可能( ) ① 95° 、10° ②45°、 80° ③55°、 60° 三角形的内角和是180° 顶角 底角 底角 腰 腰 (3) 求角的度数: 在一个直角三角形中,一个锐角是38°,求另一个锐角的度数。 B. 已知等腰三角形的一个底角是50°,它的顶角是多少度? C. 一个等腰三角形,顶角是50°,则它的底角是多少度? D. 一个等腰三角形,它的一个底角的度数是顶角的2倍,它的顶角是多少度? E. 一个等腰三角形中,有一个80°的角,那么它的顶角是多少度? 例7. (1) 下面每组中的三条线段能围成三角形的是( ) ①2米、5米、7米 ②9分米、6分米、1分米 ③3厘米、4厘米、5厘米 三角形任意两边之和大于第三边。 (2) 如图,小明从家去学校走哪条路最近?为什么? 例 1. 图中,∠1=∠2=∠3=18°,图中所有锐角的和是多少度? 1 2 3 例2. 根据三角形内角和是180°,你能求出下面的四边形和五边形的内角和吗? 例3. 马小虎用七巧板摆成了3个三角形(锐角三角形、直角三角形、钝角三角形各一个),用量角器量了它们的9个内角,结果把每个三角形的内角度数搞乱了,分别是66°、45°、29°、52°、138°、13°、90°、45°、62°。其中锐角三角形、直角三角形、钝角三角形的内角度数分别是多少? 例4. 一个等腰三角形,其中两边是5厘米、12厘米,那么这个三角形的周长是多少厘米? 沙场点兵(七) 一、填空 1. 上午6时钟面上时针和分针所成的角是( )角,它等于( )度。 上午11时,钟面上时针和分针所成的角是( )角。 2. 把下面的度数分类: 75° 80° 180° 91° 100° 179° 126° 3° 锐角:( ) 钝角:( ) 3. 三角形如果按角分,可以分为( )三角形、( )三角形、( )三角形。 4. 在一个直角三角形中,一个内角是30°,另一个内角是( )度。 5. 三角形中,其中两个角分别是63°、12°,那么这个三角形是( )三角形。 6. 1平角=(
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