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工作步骤 序 号 工作内容及要求 完成时限 （具体时间以市委教育实践活动领导小组要求为准） 备注 前 期 准 备 1 小组成员交流沟通，领会教育实践活动动员、培训会议的文件精神，理清工作思路，研究讨论工作计划，明确工作任务。研究督导对接会事宜。 2月10日下午 2 召开督导组与督导单位对接会。掌握督导单位（领导班子、组织机构、党员分布）的情况，部署动员会的筹备工作。 2月11日下午 3 召开督导组成员会议，明确工作安排，确定小组成员责任分工；制定本督导组工作方案和工作计划；创建小组网络工作群。 2月11日下午 4 召开督导组成员会议，讨论通过工作计划。 2月18日下午 5 召开督导单位联络人碰头会。向督导单位提供民主评议样表，听取各单位动员会筹备情况，确定日程进展计划，申报活动方案。 2月19日下午 6 集中审阅各督导单位《活动方案》和日程进展计划。 2月20日上午 学 习 教 育 、 听 取 意 见 7 参加督导单位党的群众路线教育实践活动动员会。小组成员全程参加会议，介绍小组工作职责和任务，公布联系方式，作出公开承诺，设置意见箱接受群众反映的问题和监督。动员会结束后，进行民主评议。 2月20日-2月26日 8 督导组分为两个小组深入到督导单位，采取现场走访、设立意见箱、座谈调研等形式，调查了解各单位“四风”方面及市委要求专项治理的突出问题。 3月10日-3月14日 9 召开联络员会议，汇报交流学习教育、听取意见环节活动的开展情况。 3月14日 10 根据各单位学习教育、听取意见环节的开展情况，组织一次现场观摩会，以达到相互促进、共同提高的目的。（注：参加人员为各督导单位分管负责人和联络员。随机确定一个单位为观摩对象。） 3月20日-3月21日 11 针对督导单位学习教育、听取意见环节的工作进行一次“回头看”抽查，汇总各单位活动开展情况。 3月31日-4月1日 12 整理各督导单位“四风”和专项治理问题，形成检查情况报告，报市委教育实践活动领导小组办公室。 4月2日-4月5日 13 参加市委教育实践活动领导小组第一环节工作总结和第二环节工作部署的会议。 4月6日-4月10日 查 摆 问 题 、 开 展 批 评 14 督促各督导单位做好查摆问题、开展批评环节的工作。 4月10日 15 督促指导各单位制定查摆问题、开展批评环节工作方案。 3月30日-4月15日 16 掌握督导单位深入查摆的突出问题及具体表现。指导各单位分析查找问题，检查各单位汇总的征求意见情况报告，根据收集掌握的情况，向各单位领导班子通报掌握情况，进行谈话提醒。 4月15日-4月25日 17 督促各单位领导班子、班子成员按照整改措施的要求，撰写对照检查材料，分析问题原因，剖析思想根源，明确努力方向，提出整改措施。 4月15日-4月30日 18 督导组集中审阅各单位领导班子和党员领导干部的对照检查材料，提出修改意见。 4月28日-4月30日 19 督促督导单位党组织按照要求，加强对下级领导班子民主生活会的指导。使每个党员都能参加所在党支部或党小组召开的专题组织生活会，针对存在的问题，提出改进的措施和办法。 4月25日-5月10日 20 审阅督导单位党委（党组）专题民主生活会方案。汇总掌握各单位班子作风建设情况和存在的突出问题，及时通报各单位党委（党组）并与班子成员进行谈话提醒。 4月25日-5月10日 21 督导组全程参与并指导督导单位的专题民主生活会。要求各单位深刻分析问题原因，认真开展批评和自我批评，提出作风建设的改进措施；要求党员领导干部严格执行“三会”制度，积极参加所在领导班子的民主生活会，并以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会及联系点的民主生活会。 4月25日-5月20日 22 会同各单位党委(党组)主要负责同志对班子成员开展批评与自我批评的情况进行评价，采取适当形式反馈，并在适当范围内通报。邀请“两代表一委员”、党员群众代表、工作服务对象进行评议。 4月25日-5月20日 23 检查督导单位专题民主生活会总结情况，审阅民主生活会专题报告，撰写督导组专项报告，报市委教育实践活动领导小组办公室(联络组)，同时报市纪委、市委组织部。 5月10日-5月30日 24 根据督导单位查摆问题、开展批评环节工作开展情况，形成总结报告报市委教育实践活动领导小组。 5月15日-5月25日 25 参加市委督导组工作座谈会，汇报本小组查摆问题、开展批评环节工作情况，听取整改落实、建章立制环节的工作部署。 5月30日 整 改 落 实 、 建 章 立 制 26 召开督导组工作会议，研究整改落实、建章立制环节督导工作。 5月3