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七年级政治上册-第一单元-笑迎新生活-第二课-把握学习新节奏-课件-人教新课标版
* 第二课 把握学习新节奏 学习新特点 在课堂上,我们可以学到更多的知识。我们还可以运用已 经获得的知识和能力去学习一些 ____________________ 的知 识。 课堂上学不到 【点对点练】 1.(多项)与小学相比,初中将会( ) AC A.使我们学习一些课堂上学不到的知识 B.没有任何变化 C.使我们在课堂上学到更多的知识 D.让我们无法承受学习的压力 做学习的管理者 1.对初中的学习生活产生不同感受的原因 关键是我们在面对新的学习的时候,采用了不同的 ____________。 方法和策略 2.在学习过程中应注意的问题 (1)学会自主学习 自主 逐步摆脱对父母和老师的__________,成为一个________ 的学习者。否则,我们就不能独立地承担学习的责任。 依赖 (2)提高学习效率 及时复习 把握好每个学习环节的质量,如课前____________,上课 时专心听讲,课后____________,才能从整体上提高学习效率。 (3)科学安排时间 加深 ①原因:随着初中学习科目的________,难度在________, 科学地安排学习时间就显得十分重要。 ②意义:可以做到心中有数,从容不迫。 ③措施:对自己的学习时间有一个合理的规划,有计划地 学习。 认真预习 增多 3.“学会学习” (1)内涵 安排时间 学 会 ____________ , 提 高 ____________ , 科 学 ____________,是搞好初中学习的有效方法和策略。 (2)好处 正确运用这些方法和策略,就会使我们在学习中游刃有余, 事半功倍。 自主学习 学习效率 【点对点练】 2.下列做法属于自主学习的是( ) C A.小林在妈妈的催促下才肯回家做作业 B.小兰总是让老师给她详细讲解,很少自己思考 C.林强为了提高英语水平,参加了学校的“英语角”活动 D.陈成每次做作业都拿同桌的作业来抄 靠效率支撑。”提高学习效率应该做到( ) ABCD A.课前认真预习 C.课后及时复习 B.上课专心听讲 D.把握学习过程中的每个环节 3.(多项)辽宁省文科状元李唯佳说:“我不是特别用功的 人,主要靠效率。干部工作占用了我很多时间,我的学习只能 4.要学会做学习的管理者,就要注意( ) D ①学会自主学习 ②提高学习效率 ③科学安排时间 ④ 仍然沿用小学的学习方法 ⑤按自己的喜好学习 A.①②③④⑤ C.①②④ B.①②③⑤ D.①②③ 了解自己的学习方式 1.找到学习方法,把握学习新节奏 (1)学习方式往往不相同 各有特点 ①每个人都有自己的学习方式,不同方式____________。 ②我们学习不同的内容,也往往需要采取不同的方式。 (2)正确看待学习方式 ①每种学习方式都有其长处和短处,不同方式的划分也是 相对的。 ②不同的学习方式可以____________,但绝不能完全照搬 他人的学习方式。 相互借鉴 (3)要求 ①在刚刚进入初中的时候,我们需要一定的时间适应新的 学习内容,摸索新的____________。 学习方式 ②要在____________的努力过程中,找到更适合自己的学 习方法,把握学习的新节奏。 不断尝试 2.熟悉老师的教学特点,更好地学习 (1)老师的教学各有特色 老师也有自己的________,这在他们的教学中会自然地反 映出来。 个性 (2)要求 ①全面地了解各位老师,并感受他们各自的独特魅力。 ②结合老师的教学实际,更好地学习。 【点对点练】 5.小文说:“清晨早起学习,效果是最好的。”小刚说: ) C “夜深人静时看书才是最好的。”这说明( A.早上学习最有效率 B.晚上学习最有效率 C.他们制定了适合自己的学习方法 D.最好的学习方法是听从老师的安排 6.李时的语文老师很喜欢讲故事,同学们都喜欢听,而数 学老师从不讲故事。李时应该( ) D A.只听语文老师讲课,不听数学老师讲课 B.跟校长说,数学老师不好,我不喜欢 C.自认倒霉,因为数学老师没什么魅力 D.结合老师的教学特色,找到适合自己的学习方法 自己在学习中游刃有余,我们就要( ) B A.按小学的学习方法学习初中各门功课 B.按照适合自己的学习方法学习 C.占用所有休息时间学习,提高学习效率 D.别人怎么学我就怎么学 7.面对新的学习生活,我们肯定会有一些不适应,为了使 学习中的苦与乐 1.学习是苦乐交织的 克服困难 (1) 苦:学习是一个________和________的过程,需要 ____________,刻苦努力。 (2
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