七年级政治上册-第三课珍爱生命同步作业-人教新课标版.docVIP

第三课　珍爱生命从施工工艺到质量检测标准等各方面都形成了一批自主创新的成果。这充分说明【 】 A.人类是最高级的动物??????? B.人类具有无穷的智慧和巨大的创造力C.人类已彻底战胜自然界????? D.人类将离开地球，去月球上居住 感动中国人物张丽，在多舛的命运里，没有放弃自己的生命，而是选择了一条向社会传播爱心之路。五年时间，她温暖了八万个冰冷的心灵，用轮椅为爱心画出了最美的轨迹。她经常说的一句话就是：“有生命真好！”据此回答2～3题。 2.下列对生命的认识正确的是【 】 ①生命是人们享受一切权利的基础　 ②生命是创造有意义人生的前提　 ③只有残疾人才能创造有意义的人生　 ④人生命的可贵体现在身残志坚 A.①②??????? B.③④??????? C.①③??????? D.②④ 3.学习李丽，我们就要做到【 】 ①无论遇到怎样的危机和挫折，都不放弃生存的希望　 ②在为他人.为社会奉献的过程中实现生命的价值　 ③加倍地珍惜自己的生命　 ④善待.尊重他人的生命 A.①②③??????? B.②③④??????? C.①③④??????? D.①②③④ 在5·12大地震发生时，教室里的很多孩子都吓得呆坐着，不知所措。袁文婷老师一次又一次冲进教室，柔弱的双手抱出了一个又一个孩子。当她最后一次冲进去后，楼房完全垮塌了……据此回答4～5题。 4.下列对袁老师舍己救学生的行为认识有误的是【 】??? A.她在救人的过程中延伸了生命价值??????B.她留给社会一笔宝贵的精神财富 C.她做到了尊重.善待他人的生命????????? D.这种舍己救人的行为是完全不可取的 5.袁老师的感人事迹启示我们，当他人生命遭遇困境需要帮助时，我们要【 】 A.尽自己所能伸出援助之手?????????????? ? B.焕发生命的光彩 C.多一事不如少一事????????????????????? D.把自己生命放在第一位 第十二届“中国青年五四奖章标兵”揭晓，“水立方”设计者.国家游泳中心总工程师陈蕾获此殊荣。陈蕾带领建设者们努力奋斗了3年，终于使高技术含量的国家体育馆建成。据此回答6～7题。 6.陈蕾的人生价值在于【 】A.她获得了“中国青年五四奖章标兵”荣誉称号 B.她从此名扬天下，获得了全社会的赞扬和尊重 C.她的科技梦想得到了实现 D.她为我国科技事业的发展做出了创造性的劳动和巨大贡献 7.青少年要提升自己的生命价值，创造有意义的人生，就要【 】 ①树立奉献意识　 ②全面提高自身素质，不断完善自我　 ③勤奋学习，丰富充实自己　 ④努力培养自己的创新精神和实践能力 A.①②③④????? ?? B.①②③??????? C.②③④??????? D.①③④ 新华网报道：天津银座集团董事长王贵武，十年如一日照顾素昧平生的烈士父母，用超越血缘和亲情的孝心，温暖着10位抗洪烈士双亲的心。王贵武致富不忘回报社会，在公司设立“拥军办”，派专人负责拥军工作。据此回答8～9题。 8.下列对王贵武的行为认识有误的是????【 】 A.他用自己的实际行动，为社会做出了贡献 B.在对社会做奉献的过程中实现了自己的生命价值 C.他这样做的目的是为了获取更多荣誉 D.他会得到社会的肯定和人们的赞誉 9.王贵武的事迹启示我们??????????????【 】 ①人生价值的实现，离不开平凡事情的积累　 ②生命的意义不在于长短，而在于内涵　 ③只有像王贵武那样照顾烈士父母，才能实现个人的生命价值　 ④一个人的能力有大小，只要对他人.对社会有所奉献，他的生命就有价值 A.①②④??????? B.②③??????? C.③④??????? D.①②③ 二.请你概括（请用简练的语言提炼下列各题材料中蕴含的主要道理） 10.由中国青少年研究中心历时一年多作出的《中国青少年权益状态报告》发布。该报告显示，在全国15 – 34岁的青少年中，自杀成为第一位的死亡原因。 11.在突如其来的地震灾害面前，崇州怀远中学700多名师生绝大多数顺利脱险，但该校英语老师吴忠红却永远离开了他的学生——地震袭来，学生从楼梯口蜂拥而下，这位老师引着孩子疏散时，听到有学生掉队，他义无反顾从三楼返回四楼，这时楼梯突然垮塌，吴老师壮烈牺牲。 12.已经完成设计的湖北宜昌万州铁路，在最初规划时原打算在葛洲坝下游修过江隧道。考虑到这样做会影响到中华鲟的繁殖和生存，于是修隧道改为建桥。孝感襄樊高速公路设计时，为了2万多棵古银杏树不受破坏，高速公路最初的穿林而过改为绕森而行。 13.虽然没有鸟的羽翼，人也可以飞上蓝天；虽然没有鱼的鳃鳍，人也可以遨游海洋；虽然生活在今天，人也可以了解亿万年的过去；虽然生