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- 2017-08-23 发布于湖北
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附件1 上海市中等职业学校教学工作诊断项目参考表 诊断项目 诊断
要素 诊断点提示 诊断结果 原因分析 规划目标 现状 主要诊断点 1办学理念 1.1办学定位 1.学校类型和层次定位2.专业设置数量与结构3.在校生规模4.社会服务面向、类型、规模 1.在校生规模2.开设、新增、撤消、停招专业数量3.专业招生计划:面向、类型、层次、数量等4.社会服务类型、规模 1.在校生总数2.升学、就业学生占比3.招生专业数量、结构4.各专业学生数量分布及趋势5.毕业生去向分布及趋势6.各类社会服务数量统计及趋势 1.2人才培养目标 1.知识、能力、素质标准2.毕业生双证书平均获取率3.毕业率4.毕业生平均就业率5.毕业生平均就业对口率 1.当年毕业率2.当年毕业生双证书获取率3.当年毕业生就业率4.毕业生对口率 1.辍学学生比例及趋势2.应届毕业生双证书获取率3.应届毕业生就业率及趋势4.应届毕业生对口率及趋势5.上届毕业生满意度及趋势 1.3素质教育 1.学校德育目标、内容、途径2.德育工作队伍建设3.体质达标率4.学生违纪率控制目标5.创新创业教学建设6.素质教育标志性成果 1.当年德育课程建设计划2.当年班主任队伍建设计划3.在校生体质达标率4.当年学生违纪率控制
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