第五章-各位老师、各位同仁大家上午好！.pptVIP

各位老师、各位同仁 大家上午好！ 《考试说明》说明什么？ 《考试说明》就是在考试大纲的基础上进一步明确考试范围（即：考什么？）及知识掌握程度（Ⅰ或Ⅱ类）和四大能力要求，并列举多例加以说明（即怎么考？） 因此，《考试说明》既是高考命题最重要的依据，同时也是广大考生复习迎考和教师教学的重要参考，使后期的“教与学”更具有针对性。 “题型示例”的变化有何启示？ 历史经验：当年更换的题型不一定考，被删除的也不一定不考（如2010年《考试说明》删除的非选择题[例13]“植物组织培养”在当年31.Ⅱ中出现，只是出题的角度不同而已！ 因为，高考出卷主要是大学教授，都是在考试院划定各自范围后，出“创新题”，不仅“题型示例”题不会出，而且就是出了“有点相似”的题目也会被删除的！ ？最重要！ 最重要的是把握如何出题！ 高考命题是以基础知识为依托，以能力立意为方向，即主要 考查考生的科学素养（四个方面 能力）！ （2010安徽）29、Ⅰ（8分） 为探究影响光合作用强度的因素，将同一品种玉米苗置于25℃条件下培养，实验结果如图所示。请回答 ⑴与D点相比，B点条件下限制玉米CO2吸收量的因素是 光照强度 ，C点条件下限制玉米CO2吸收量的主要因素是水分 （