在三角教学中单位元应用.docVIP

单位圆和三角函数线在三角教学中应用 单位圆和三角函数线在高中三角函数学习中有着举足轻重的作用，在下面我结合自己在三角函数教学的情况，谈一下对单位圆和三角函数线的认识与想法。 单位圆在三角函数概念中作用。在初中教科书中也给出了三角函数的定义，是直角三角形的对边、临边与斜边的”比值”,定义的锐角三角函数的定义。到高中学习了任意角后，这种以，“比值”来定义三角函数显然是不太恰当。从而引入了单位圆，更为科学合理给出了三角函数的定义： 设是一个任意角，它的终边与单位圆交于点，那么： y叫做的正弦,记作，即：； x叫做的余弦，记作，即：； 叫做的正切，记作，即：。 这种单位圆定义法很好地解决了任意角的三角函数值求法，并且能够迅速地判断三角函数的符号。 单位圆帮助理解弧度制。任意角有两种表示方式：角度值和弧度制。学生对新引入的弧度制的认识存在一定的困难，单位圆有利于学生对弧度制的理解。在弧度制这一课时中，教科书给了这样一个关系： 正角的弧度数是一个正数，负角的弧度数是一个负数，零角的弧度数是0。如果半径为r的圆心角所对的弧长为l，那么，角的弧度数的绝对值是。 在学习了单位圆以后，我们在单位圆中来看弧度这一概念将更加清晰，因为在单位圆中，，即：在单位圆中圆心角所对应的弧度就是其所对的弦长。 单位圆、三角函数线帮助证明“同角三角函数的基本关系”。在新课标教科书“同角三角函数的基本关系”中给出两个基本关系，即 平方关系：； 商数关系： xyOMPAT图1对于这两个基本关系式的证明，我们放在单位圆和三角函数线中是非常容易证明和理解的。 x y O M P A T 图1 而，极易得出结论。对于的证明， ，从而有，即，关系式 得到证明。 利用单位圆、三角函数线推到诱导公式。下面以诱导公式四为例，来看一下。教科书给出了诱导公式四： xyO图2首先在单位圆中做出相应的三角函数线，如图：因为角 x y O 图2 关于对称即关于y轴对称,，因此它们的三家函数线分别关于x轴、 Y轴对称，但是余弦正切线方向相反，从而很容易得到上述诱导公式四。 单位圆、三角函数线在三角函数教学中作用远远不止以上所列举的几种，这里仅仅列举四种情况，希望能起到抛砖引玉的作用，与各位老师共同讨论单位圆、三角函数线在三角函数教学中强大功能。