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中央政治学校边疆分校研究 中国近现代史专业 研究生：王冬梅． 指导老师：凌兴珍 摘要：我国边疆各省，面积很大，因为历年内政未臻安定，国人很少注意， 以致建设与教育方面，均十分落后。近代以来，国难日趋严重，强邻环伺，野 心更甚，有识之士都注意到边疆在国防上的重要。九一八事变后，建边工作刻 不容缓，边疆教育有待推动。民族的复兴多赖于教育，除了蒙藏教育司拨专款 补助地方兴办边疆教育外，中央党政各机关，鉴于边地教育之重要，亦竞于边 地设校。中央政治学校依照中央政治委员会第一。八次常会关于发展边疆教育 之议决案，拟先后在包头、西宁、康定、肃州、大理等处设立分校。 本文主要从四个部分对中央政治学校办理边疆分校的情况进行论述。 第一部分是对中央政治学校办理边疆分校背景的论述。主要讲述的是严重 的边疆危机警醒了国人，边疆开发势在必行，而边疆教育是开发边疆之重中之 ‘=巴， 亘。 第二部分主要讲述的就是中央政治学校边疆分校从筹建到边疆五分校的 最终确立，及其最后收归教育部办理的情况，探究边疆分校发展的历史脉络。 第三部分讲述的是中央政治学校边疆分校的建设工作、经费问题及其师生 构成情况。 第四部分主要是对中央政治学校边疆分校的教育情况的介绍，主要是对边 疆各分校教学工作、训育方面及其生产劳动训练方面等事宜的研究与梳理，展 现出其办学的特色。 本文旨在将中央政治学校边疆各分校作为一个整体来研究，通过中央政 治学校边疆分校计划的提出和演变，边疆分校的创设与改制、边疆分校的办学 与教育等情况的梳理与史实重建，理清中央政治学校边疆分校的发展脉络，从 而为我们了解国民党致力边疆教育、边政建设、边疆开发提供一个视角，进而 为我们今天的边疆教育发展与边疆开发提供历史借鉴。 ． 关键词：边疆教育 中央政治学校边疆分校 办学特色 历史借鉴 IJ ResearchonFrontier oftheCentral campus PoIiticaISchool ModcnlChina Major：Histo巧Of Postgraduate：WangDongMei Abstract：T11e舶nticr inChinahave area．Becauseofless pr0Vences 1arge a11dlinlea仕ention C0ns仃u“onandeducation Stabil时overyears peoplepaidto，the were me seriousnational ve巧backward．Sinccmod锄times，wi也increasin91y 耐sisa11dt11e to of eV朗more锄bition，peopleinsi曲t neighboursc锄0uflag研th me 18th haVenotedthe ofthef而ntierdef．cnse．ARcr importance s印t眦ber task eontier andalsoitscducationneededtobe