山东省宁津县保店中学九年级历史《资本主义时代的曙光》教案-人教新课标版.docVIP

九年级历史10《资本主义时代的曙光》 一、教学目标 1、?了解?文艺复兴在意大利兴起的先决条件，新航路开辟的原因和影响，掌握?但丁、莎士比亚、达?芬奇等文艺复兴代表人物的主要成就，以哥伦布为代表的欧洲航海家开辟新航路的过程。 2、分析文艺复兴时期优秀的文学、艺术作品和自然科学成就，培养透过现象看本质的能力。 3、认识到文艺复兴时期的文学作品和科技成就都是历经磨难，经过不懈努力而取得的，从小树立敢于坚持真理，勇于开拓创新的信念和意识。 二、本课重点和难点 重点：文艺复兴的重要代表人物。新航路开辟的经过。 难点：文艺复兴首先在意大利兴起的先决条件及其阶级实质。对开辟新航路作出恰当评价。 三、 【导入新课】 　展示名画《蒙娜丽莎》，介绍作品导入新课。（《蒙娜丽莎》 整幅画形象逼真、色彩调和、表情的刻画都表现了精湛的艺术造诣。它的闻名不仅因为其高超的绘画技艺，更重要的是它摒弃了过去的宗教题材，以现实人物为主题，预示了一个新时代的到来。） 四、新授 (一）自主学习（用15分钟自学课文，完成下列内容并记忆） 1 文艺复兴 （1）时间 发源地 前提 指导思想 性质 方式 性质 （2）代表人物及作品 人物 国别 代表作品