山东省文登实验中学八年级数学《矩形的判定》学案（无答案）.docVIP

矩形的判定 学习目标??? 1.掌握握矩形的定理2.能应用矩形证矩形的定理矩形证对角线： 二、新课导入： 1、请看：咱教室的这些铝合金门窗是什么图形？你能用我手中的木三角板检验？ 2、你知道铝合金门窗是怎样制做完成的吗？请看： 3、矩形的判定一： （1）这个判定有几个条件分析：要证矩形，目前只能用什么判定？ 证明： 2、通过本活动，你能得出什么结论？ 3、矩形的判定二： （1）这个判定有几个条件分析：要证矩形，目前可用什么判定？那个判定最简单？ 证明： 2、通过本活动，你能得出什么结论？ 3、矩形的判定三： （1）这个判定有几个条件已知的对角线AC和BD相交于点O，AOB是等边三角形，已知：如图4-38在中，M为BC中点，MAD=∠MDA.求证：四边形 ABCD是矩形．  3、如图，□ABCD四内角平分线相交于E、F、G、H. 求证：四边形EFGH是矩形 分析：要证四边形EFGH是矩形，此题目可分解出基本图形，知：如图?，在ABC中，C＝90°，?CD为中线，延长CD到点E，使得 DE＝CD．连结AE，BE，则四边形ACBE为矩形．, ∠OAB= ∠ABO中.此时四边形ABCD是矩形吗?理由。 2、已知MN∥PQ，同旁内角的平分线AB、BC和AD、CD分别相交于点B、D,你能