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微博及高校思想政治教育创新探究（重庆工商大学思想政治理论学院，重庆市400067） 【摘 要】微博，一种简化的博客形式，以其短易快的特点迅速在中国广泛兴起和传播，让网民可以享受到随时随地收听和分享咨询。高校大学生是追逐时尚潮流的一群年轻人，微博更是受到大学生的喜爱。在新的形势下，高校思想政治教育工作者要紧跟时代步伐，认真研究微博的时代环境，正确对待微博与思想政治教育的紧密联系，借用微博的新颖方式创新高校思想政治教育的载体。充分认识微博，大胆运用微博，监督管理微博，切实提高思想政治教育的实效性。 【关键词】微博；高校；思想政治教育 如今微博在中国的发展日新月异，各种政务微博、综艺微博、微博达人和实名认证等形式不断出新，微博几乎覆盖我们的学习、生活和工作，微博中有各类院校及培训机构，有关心营养保健的组织，有通过微博开展各种政务商务活动的，今天我们已经进入到一个微博时代。所以思想政治教育工作者要仔细研究不断变化的时代环境，在新一轮的网络竞争方式中取得胜利，继续加强高校网络信息建设与管理工作，创新大学生思想政治教育的载体工作。 一、微博的时代效应 微博最早起源于美国的创始人埃文·威廉斯，意在用140个以内的字符告诉世人你在做什么。之后，这种简单表述的交流方式迅速被网民接受、喜爱并传播。中国的互联网门户网站敏锐察觉，将其引进，随着新浪微博、QQ微博等发展，各大网站陆续增设微博服务，一时间，作为庞大的中国网民群体，开始开通微博，分享自己的心情、图片、视频等，不断关注和收听其他人微博，转发微博等。“微”字在网络上红开了，微语录、微视频、微心情、微政务、微简历、微调查等，微博因其音同围脖，为表达人们对微博的喜爱，也称围脖，所以，“围脖时代”悄然来临。 微博的到来促使了交流的畅通，也就是微博的互动性得以发挥。微博的互动性源自微博信息的开放性，微博主发布的信息能即时更新至关注者的首页，无需对方主动访问。一键转发功能，可以将信息瞬间分享给更多的用户，从而增强了博客的互动性。所以，微博成为人们愿意去倾诉和感受的一个交流平台，在微博可以里嬉笑怒骂，在微博里可以天马行空，个人的主体性得到充分发挥，能够随意自由的分享，而微博灵活快捷的时效性，又能引起良好的互动，语言有了交流和传递，微博的作用就发挥得淋漓尽致。 二、微博与高校思想政治教育创新 （一）微博与高校思想政治教育的载体创新 微博作为当代最具有传播性的平台之一，正在推动着思想政治教育的创新。微博，毫无疑问的说，已成为大学生思想政治教育的新载体，它以一种全新的信息传播方式加速了思想政治教育的知识、价值传播。高校思想政治教育从来不缺乏载体，而更好的引导大学生思想政治教育是要研究和探索适合大学生性格特点和时代特征的新载体，而微博提供的交流互动平台更好地满足了思想政治教育者和受教育者之间双向互动的需要。通过运用合乎时代特性的微博载体，可以扩大高校思想政治教育的覆盖面和影响力，使大学生网民在微博中获得、感知和体会广泛的思想政治教育信息，受到思想政治教育的良好影响，从而不断提高大学生思想道德素质。 （二）微博与高校思想政治教育工作者自身的创新 微博的畅所欲言，让各种思想、信息得以广泛传播，这些微博信息每天都还在以很快的速度更新，如果思想政治教育工作者知识准备欠缺，就不可能充分利用微博这种新载体展开工作。可见，随着微博的发展，思想政治教育工作者自身也应不断创新。思想政治教育工作者的素质优劣，直接影响到教育的质量。在网络时代，大学生通过网络随时可以查到各种信息，而且微博里言论众多，价值观具有多样化特征，大学生极易受到影响。现在，我国高校的思想政治教育工作者经常上网的人数远远少于学生上网的人数，多数工作者由于没有受到系统的计算机教育，面对迅猛发展的网络科技往往手足无措。可见，在微博时代来临时，思想政治教育工作者自身应加强学习，适应不断更新的环境。 三、微博时代下高校思想政治教育创新的对策研究 （一）充分认识微博，发挥思想政治教育的新载体作用 微博已经进入到公众的视线中，微博的运用已经越来越成为人们的生活空间。所以我们更加有必要研究微博，微博是什么，微博怎么运作，微博的价值和作用等。微博的影响力还在蔓延，思想政治教育要果断运用微博这种新生载体，将微博融入到思想政治教育工作中，帮助青少年树立正确的世界观、人生观和价值观，抑制不良思想的侵蚀，引领青少年的思想朝着积极健康的方向发展。坚持不断创新思想政治教育的载体，认真研究微博的新情况、新问题，在主动占领了网络的思想政治教育阵地后，继续占领微博的思想政治教育新阵地，把握微博的思想政治教育主动权，发挥好微博的思想政治教育功效。只要充分认识和重视微博的载体作用，紧密联系思想政治教育工作，将两者有机结