江苏省无锡市蠡园中学九年级物理-《11.1杠杆2》学案(无答案).docVIP

江苏省无锡市蠡园中学九年级物理-《11.1杠杆2》学案(无答案).doc

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江苏省无锡市蠡园中学九年级物理-《11.1杠杆2》学案(无答案)

无锡市蠡园中学§11.1杠杆 “六助”(学习)助学案 课题:§11.1杠杆 一、学习目标 1、理解杠杆平衡的条件,并能用它分析解决有关杠杆平衡的问题。 2、知道杠杆的种类以及各种杠杆的特点。 二、知识回顾  1、当杠杆保持静止或匀速转动时,我们就说杠杆处于__________________状态。. 注意:杠杆处于平衡状态不一定是水平位置。例如下面图甲、乙当杠杆静止时我们说处于平衡状态的是_____________(选填“甲”或“乙”或“甲和乙”) 2、在上图中分别画出甲、乙两图动力和阻力对支点的力臂L1和L2:在甲、乙两图中,力F的力臂都是OA吗?________。图________更便于测量力臂,因为杠杆在________位置平衡。 所以我们在做杠杆平衡实验时应该让杠杆在________位置平衡,这样的目的是________ 三、学习过程: 1、探究杠杆平衡条件 观察老师的演示实验,并把实验数据结果记入课本P4的表格中。 分析、比较表中的数据,你能得到的结论是: 。 思考:(1)(2)))杆平衡条件的实验中图所示,在杠杆左边A处挂四个相同钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂同样钩码个处挂同样钩码个。 动力/N 动力臂/cm 阻力/N 阻力臂/cm 1 4 2 10 2 1.5 10 3 3 15 3 10 4 l 20 20 (2)撬棒在撬道钉时,动力臂是阻力臂的15倍,当撬道钉时用力20N恰能将道钉撬起,则道钉受到的阻力为   N。(不计道钉自身的重力)(写出计算过程) 3、杠杆的种类及各种杠杆的特点 根据使用杠杆时的用力情况,我们可以把杠杆分为如下三种: (1)省力杠杆:L1 L2,F1 F2, 例如: ;特点: 。 (2)费力杠杆:L1 L2,F1 F2, 例如: ;特点: 。 (3)等臂杠杆:L1 L2,F1 F2, 例如: ;特点: 。 (4)羊角锤、筷子、各种起子、镊子、钓鱼竿、托盘天平、手推车、老虎钳、铁皮剪刀、裁衣剪刀、扫帚、船桨: (1)以上物体中属于等臂杠杆的有: (2)以上物体中属于省力杠杆的有: (3)以上物体中属于费力杠杆的有: 四、目标检测 ★1、进一步做如右图所示的实验时,发现 不再满足(2)中得到的规律,请你对此作评 价____________________________________ ___________________________________。 2、.如图所示的杠杆,每个砝码重均为1牛顿,杠杆处于平衡状态,若在杠杆两边各减去一个砝码,则: ( ) A.杠杆保持平衡   B.杠杆左边向下倾   C.杠杆右边向下倾   D.无法判断 3、 如下图示AOB为轻质杠杆,B端挂重物G,A端分别作用四个方向力时,杠杆都能在图示位置平衡。则四个力大小说法正确的是 (  ) A.F2最小 B.F4最小   C.F1最小 D.F3最小 4、如上图所示,杠杆AOB的A端挂重为GA的物体,B端挂重为GB的物体,杠杆平衡时AO处于水平位置,若AO=BO,杠杆自重不计,则GA和GB的大小关系是 ( ) A. GAGB B. GA=GB C. GAGB D.无法比较 5、下列是我们生产和生活中的一些常用的工具:其中 属于省力杠杆的有_______ ____;因为_____________________________ 属于费力杠杆的有___________。(填序号)因为______________________________ 6、 用杠杆去撬动一块石头,如果杠杆的动力臂长2m,阻力臂长40cm,那么只要用多少N的力就能撬起重500N的一块石头?(写出计算过程) 7、 如图所示,一轻质杠杆可绕0点转动,甲、乙两物体分别用细悬挂在杠杆的A、B两 点.若甲物体重为10N,则乙物体重为 多少

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