江苏省高邮市车逻初级中学八年级物理下册-第十章-10.4-浮力（第1课时）-教案-人教新课标版.docVIP

高邮市车逻初中八年级（下）物理教案 课题 §10.4 浮力（第1课时） 课型 新 授 授课时间 教学目标： 1．知道什么是浮力； 2．会用弹簧测力计测量物体所受浮力的大小； 3．通过实验探究，知道影响浮力大小的因素。 教学重点： 教学难点： 教学方法： 教学媒体： 教 学 过 程 一、预习交流： 二、互动突破： （一）什么是浮力 1．学生活动：观察图10-27（教师演示乒乓球从水中升起）并进行思考提出的问题。 可能是因为这些物体受到 力的作用，而且这个力的方向是 ，施力物体是 2．归纳小结：浸在液体或气体里的物体受到 向 的托力称为浮力，浮力的施力物体是 ，浮力的方向是 。（浸在包括部分浸入和浸没两种情形） 3．想一想：你还能举出哪些例子说明物体受到浮力的作用？ （二）探究下沉的物体是否受到浮力的作用 1．提出问题（教师演示石块在水中下沉）：下沉的物体是否受到浮力的作用？你有什么经验支持你的猜想？ 2．学生猜想：下沉的物体 （受/不受）浮力，猜想的经验依据： 。 3．设计实验：如果给你一个弹簧测力计和一杯水，你能通过实验判断浸入水中的石块是否受到浮力？ 4．试一试：你观察到的现象是 ，说明了 。 5．议一议：你能根据此实验，总结出浮力的测量方法吗？使用此方法测量浮力大小应注意哪些问题？ （三）活动10.10探究影响浮力大小的因素 1．猜想：根据你的生活经验，你认为浮力的大小可能与哪些因素有关？ 2．实验与探究：请按照课本P92给出的实验步骤进行实验，记录看到的现象和数据。 图（a）中测出的圆柱体所受的重力为 N； 图（b）中看到的现象 ，圆柱体全部浸没在水中时弹簧测力计的示数为 N，此时圆柱体受到水的浮力为 N； 图（c）中看到的现象 ，圆柱体浸没在水中不同深度时弹簧测力计的示数均为 N，此时圆柱体受到水的浮力为 N； 图（d）中看到的现象 ，圆柱体全部浸没盐水中时弹簧测力计的示数 N，此时圆柱体受到盐水的浮力为 N； 3．分析与归纳： （1）从图（b）所示的实验步骤得到的数据可以看出，物体所受浮力的大小与它排开液体的体积 （有/无）关。物体排开液体的体积越大，受到的浮力越 （大/小）。 （2）从图（c）所示的实验步骤得到的数据可以看出，物体浸没在液体中时，所受浮力的大小与其在液体中浸没的深度 （有/无）关。 （3）从图（b）、图（d）所示的实验步骤得到的数据比较可以看出，物体所受浮力的大小与液体的 有关。 4．归纳小结：大量的实验可以说明：浸在液体中的物体受到浮力的大小与 和 有关。 三、总结提升： 1．浸在液体或气体里的物体受到液体或气体向上的托力称为浮力，浮力的施力物体是液体或气体，浮力的方向是竖直向上。 2．浸在液体中的物体受到浮力的大小与其排开的液体的体积和液体的密度有关，与物体的形状、物质的密度、浸没的深度、原来液体的多少无关。 四、当堂训练： 1．人站在齐胸深的水中，会感到胸闷，是因为 ，而且还有站不稳的感觉，这又是因为 。 2．用弹簧测力计在空气中称一铁块，测得重为20N，当把这个铁块的一部分浸在水中 时，弹簧测力计的示数为16N，这时铁块受到的浮力是 N，若将铁块全部 浸没在水中，铁块受到的浮力是10N，这时弹簧测力计的示数为 N。 3．将体积相等的木球和铁球浸没在水中，则它们受到的浮力为（ ） A．木球大 B．铁球大 C．一样大 D．无法确定 4．将体积相等的木球和铁球分别浸没在水中和酒精中，则它们受到的浮力为（ ） A．木球大 B．铁球大 C．一样大 D．无法确定 5．铁块浸没海水中受到的浮力是F1，浸没在清水中受到的浮力是F2，则F1与F2的关 系是（ ） A．F1 F2 B．F1 F2 C．F1= F2