湖南省高考语文一轮总复习-第八章-选做题课件.pptVIP

* 依据湖南高考考试大纲及考试说明，参考新课改后的2010年、2011年湖南高考语文考卷情况，选做题部分以选修教材为主阵地。阅读方面的命题，现代文阅读与文言文阅读有交叉的地方，但更多的是拓展，特别是从“表达应用”和“探究”这两方面考查。强调的是学生的个性、创意，注重考查学生对有关材料多层次、多角度的解读，关注学生个性化的感悟以及多元化的解读能力和探究能力。在选材方面，以短小文章为主，尤其是外国短篇小说以及中国古代文化经典片断，当然也不排除名著中的精彩片断。在训练中，我们着重练习优秀微型小说以及中国古代文化经典片断，突出 “探究小说所引起的社会现象”以及“中国古代文化经典所给我们的思想和艺术的熏陶”。 考点一　外国小说探究类 【例1】(2011·雅礼中学月考一)阅读下面的文字，完成题目。 《堂吉诃德》是一部给同学们留下了深刻印象的世界级经典小说。小说主人公堂吉诃德为了实现自己行侠仗义的梦想，骑着瘦马；选了个村姑做意中人并把她想象成“美貌绝伦的公主”；劝说一个农夫做自己的随从并许以“海岛总督”之职；主仆二人演出了大战风车、大战羊群等匪夷所思的闹剧；堂吉诃德在公爵府成了笑柄。鲁迅先生也说过，“堂吉诃德的立志打抱不平，是不能说他错误的，错误是在他的打法”。也有人说：“正因为喜剧和悲剧、滑稽和崇高、可笑和可爱存在同一人物身上，堂吉诃德所引发的笑就成为一种‘含泪的笑’。” 设题：请结合小说内容谈一谈，你如何理解“含泪的笑”？ (不超过200字) 解析：本题虽然要求探究语句的理解，但实质上仍然是考查感悟人物身上所反映的精神，那么语句的探究要围绕“堂吉诃德”的精神所发生的一系列行为等来进行。 答案：尽管堂吉诃德模仿骑士行侠冒险是可笑的，但他同情弱者、疾恶如仇、追求真理、不畏艰难的品格却是十分崇高伟大的。堂吉诃德性格中内在的矛盾和悲剧因素却被作者用喜剧的形式表现出来。正因为这种滑稽和崇高、可笑和可爱、喜剧和悲剧存在于同一人物身上，他所引发的笑，遂成为一种“含泪的笑”，一种发人深省的笑。 【例2】(2011·长沙一中月考四)阅读下面的文字，完成题目。 在柏林 (美国)奥莱尔 一列火车缓慢地驶出柏林，车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里，坐着一位头发灰白的战时后备役老兵，坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思，旅客们听到她在数着：“一，二，三”，声音盖过了车轮的“咔嚓切嚓”声。停顿了一会儿，她又不时重复数起来。两个小姑娘看到这种奇特的举动，指手画脚，不加思考地嗤笑起来。一个老头狠狠扫了她们一眼，随即车厢里平静了。 “一，二，三”，这个神志不清的老妇人重复数着。两个小姑娘再次傻笑起来。这时，那位灰白头发的后备役老兵挺了挺身板，开口了。 “小姐，”他说，“当我告诉你们这位可怜的夫人就是我的妻子时，你们大概不会再笑了。我们刚刚失去了三个儿子，他们是在战争中死去的。现在轮到我自己上前线了。在我走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院啊。” 车厢里一片寂静，静得可怕。 设题：请探究这篇小说谋篇布局的妙处。 解析：谋篇布局包括：过渡与照应，伏笔与悬念以及贯串全文各个部分的线索等等。分析时注意抓文中关键性的句子：“几乎看不到一个健壮的男子”； 身体虚弱而多病的老妇人数“一，二，三”的声音盖过了车轮的“咔嚓切嚓”声。 答案：巧妙地设置悬念： 悬念一，小说一开始就交代一个令人感到奇怪的场景——“几乎看不到一个健壮的男子”，为什么呢？男人们都去哪里了？悬念二，发生了什么样的变故使得妇人变得神志不清呢？悬念三，“老头”为什么狠狠扫了两个小姑娘一眼？最后老兵道出了答案，一切都在意料之外，情理之中。小说通过设置悬念抓住了读者的心，引起读者对事情的发展、变化、结果，对人物处境、结局产生关切的心理，使文章情节发展更具吸引力，更深刻地揭露了战争给人民带来的深重灾难。 考点二　中国文化经典探究类 选做题中中国文化经典阅读多以理解原文中的观点为主，选材范围包括《论语》《孟子》《大学》《中庸》中脍炙人口的名篇片断，也可能会是《朱子语录》的精彩片断，甚至包括古代文论篇章、《庄子》中的寓言，或者是一些涵义丰富的名言名句、精彩隽永的寓言故事。 【例3】(2011·长沙一中月考二)阅读《 论语》 选段，根据要求答题。 孔子曰：“天下有道，则礼乐征伐自天子出；天下无道，则礼乐征伐自诸侯出。自诸侯出，盖十世希不失矣；自大夫出，五世希不失矣；陪臣执国命，三世希不失矣。天下有道，则政不在大夫。天下有道，则庶人不议。” 子曰：“上好礼，则民易使也！” 设题：(1)根据上文内容，你认为孔子所言“礼”的本质内容是什么？( 10 字以内) (2)你认为在现代社会中，孔子所言“礼”还有没有存在的价值？