福建省安溪一中、惠安一中、养正中学三校高一物理上学期期中联考.docVIP

2014届 安溪一中·养正中学 联考高一年上学期物理期中考试卷2011-11-4 一．单项选择题（每个小题只有一个选项是正确的，多选或错选不得分。每小题分，共分） （　 　）1．书放在水平桌面上，桌面会受到弹力的作用，产生这个弹力的直接原因是： A．书的形变 B．桌面的形变 C．书和桌面的形变 D．书受到的重力 （　 　）2． 在物理学中，突出问题的主要方面，忽略次要因素，建立理想化的“物理模型”，并将其作为研究对象，是经常采用的一种科学研究方法。质点就是这种物理模型之一。下列情况中的物体，可以看成质点的是： A．同学，在研究他做广播操的动作是否标准时 B．火车，在研究火车车轮的转动时 C．地球，在研究它绕太阳公转时 D．乒乓球，在研究它的旋转方向时 （　 　）3． 关于物体的重心，下列说法正确的是： A．重心就是物体上最重的一点 B．形状规则的物体的重心，一定在它的几何中心 C．重心是物体所受的重力的作用点，所以一定在物体上 D．用一细线将物体悬挂起来，物体的重心一定在细线的延长线上 （　 　）4．为了描述物体运动速度变化的快慢，在物理学中引入了加速度的概念。下列关于速度和加速度的说法中，正确的是： A．物体的速度越大，加速度也越大 B．物体的速度为零，加速度也为零 C．物体的速度变化量越大，加速度越大 D．物体的速度变化越快，加速度越大 （　 　）5．如图，一个球形物体O静止放在水平地面上，并与竖直墙相接触，A、B两点是球与墙和地面的接触点，则下列说法正确的是： A．物体受三个力，重力、B点的支持力、A点的弹力 B．物体受二个力，重力、B点的支持力 C．物体受三个力，重力、B点的支持力、物体对的压力 D．物体受三个力，重力、B点的支持力、物体对地面的压力 （　 　）6．关于力，下述说法中正确的是： A．因为力是物体对物体的作用，所以，只有相互接触的物体间才有力的作用 B．力不一定总有受力物体比如，一个人用力向外推掌，用了很大力，但没有受力物体 C．拿一根细竹杆拨动水中的木头，木头受到竹杆的弹力，这是由于木头发生形变而产生的 D．一个物体，不论是静止还是运动，也不论怎样运动，受到的重力都一样 （　 　）7．摩擦是我们生活中司空见惯的现象，我们每时每刻都在和摩擦力打交道。现在有一人用手握住玻璃瓶，使瓶子在竖直方向处于静止状态，如果握力增大，则手对瓶子的摩擦力: A．增大 B．保持不变 C．方向竖直向下 D．无法判断 （　 　）8．如图A、B、C三物同时、同地、同向出发作直线运动的位移与时间的图象，由图可知它们在t0时间内： A．C的路程大于B的路程 B．平均速度vA＞vB＞vC C．平均速度vA=vB=vC D．A的速度一直比B、C大 （　 　）9．某物体运动的(-t图像如图所示，则物体运动情况是： A．往复来回运动 B．匀变速直线运动 C．朝一方向做直线运动 D．无法判断 （　 　）10．下列几组物理量中，全部为矢量的一组是： Ａ．力、速度和加速度 Ｂ．路程、位移和速度 Ｃ．、和摩擦力 Ｄ．质量、速度与平均速度 （　 　）11．唐代大诗人李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，描述了庐山瀑布的美景，如果三尺为1米，则水落到地面的速度约为（设初速度为零）: A．1m/s B．140m/s C．200m/s D．2000m/s （　 　）12．如右图所示，甲、乙、丙三个物体，质量相同，与地面动摩擦因数相同，受到三个大小相同的作用力F，它们受到的摩擦力大小关系： A．三者相同 B．乙最大 C．丙最大 D．条件不够，无法判定 （　 　）13．某物体作匀加速直线运动，先后通过A、B两点，经A点时速度是A，经B点时速度是B，则下列说法中错误的是： 通过AB段的平均速度等于 通过AB段时在中间时刻的速度等于 通过AB段的中点时的瞬时速度等于 通过AB段的中点时的瞬时速度等于 （　 　）14．滑块以某一速度冲上斜面做匀减速直线运动，到达斜面顶端时，速度恰好降为零。已知滑块通过斜面长的前3/4所用的时间为t，则滑块从斜面底端冲到顶端所用的时间为A. B. C. D. 2t （　 　）15．在水平力F作用下，重为G的物体沿墙壁匀速下滑，如图所示，若物体与墙壁之间的动摩擦因数为μ，则物体所受的摩擦力的大小为①μF ②μ(F+G) ③G ④ A．①③ B．①④ C．②③ D．