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　　无机非金属专业毕业生求职信 第一篇：无机非金属实习任务书 河南城建学院 《无机非金属材料专业》土木工程结构试验 与检测实习任务书 班级0134101-2 专业土 木 工 程实习类别结构检测实习 时间2014—2014（1） 指导教师张锋剑、马哲 河南城建学院土木工程系 2014年12月 实 习 报 告 系别：专业：学号： 指导教师：完成时间： 河南城建学院 年月日 0134101-2土木工程结构试验与检测实习任务书 一．实习的目的： 土木工程结构试验与检测实习是土木工程专业教学计划中一个重要的、综合性的实践性教学环节，通过实习应达到下列目的： 1、使学生了解结构检测的发展方向，认识结构检测在国民经济和国家建设中的重要地位，增强学生的责任感和使命感。 2、通过检测实习，认识本专业的性质和任务，以及它在建筑业中的作用，加深对本专业的了解和热爱，进一步认识本专业对国家建设的重要意义。 3、通过对检测仪器的参观和使用，使学生认识到结构检测与评估的的科学性、复杂性，重要性。 4、通过实习，使学生将所学理论知识与实际工程联系起来，培养其分析问题、解决问题的能力，理论联系实际的工作作风和吃苦耐劳的精神。 5、通过实习调研，取得工程设计第一手资料，为学生能力培养作好准备。 二．实习的内容及基本要求： 1．认真阅读毕业设计任务书，了解其内容及要求。 2．通过查阅资料，了解结构检测在国民经济中的地位、作用和发展，了解建筑与环境的关系，现代化建筑发展的趋势。 3．认真查阅检测仪器的使用说明，了解检测仪器的原理、使用方法及结果分析方法。 4．现场检测： 根据老师安排、自己操作回弹仪、钻芯机、裂缝深度探测仪及钢筋定位仪的使用方法，并对试样结果进行分析。 5. 深入检测现场，了解结构检测的一般程序，做到能够自己动手操作仪器及撰写检测报告。 6．根据实习所参观的各种工程，每天写出详细的实习日记。 7．在实习日记的基础上，写出实习报告。 三、实习质量要求 1．将每天的实习内容写在实习日记上，记要写明实习内容，所用仪器，及 检测过程及结果，并且要求有必要的附图，文字工整，每天字数不得少于400字。 2．检测实习参观的工程项目总数不得少于(说明 文网：.HaOv）信号，配以测量毫伏的仪表或变送器可以实现温度的测量或温度信号的转换。2.优点：结构简单、制作方便、测量范围宽、准确度高、性能稳定、复现性好、体积小、响应时间短等。 11.热电偶结构：热电极,绝缘套管,保护套管,接线盒 12.热电偶的工作原理：两种不同成份的导体（称为热电偶丝材或热电极）两端接合成回路，当接合点的温度不同时，在回路中就会产生电动势，这种现象称为热电效应(塞贝克效应)，而这种电动势称为热电势。 13.接触电势的大小和方向主要取决于两种材料的性质（电子密度）和接触面温度的高低。 14.热电偶的基本定律：均质导体定律；中间导体定律 ；中间温度定律；连接导体定律 15.热电偶的材料1）两种材料所组成的热电偶应输出较大的热电势，以得到较高的灵敏度，且要求热电势和温度之间尽可能呈线性的函数关系。 （2）能应用于较宽的温度范围，物理化学性能、热电特性都较稳定。即要求有较好的耐热性、抗氧性、抗还原、抗腐蚀等性能。（3）要求热电偶材料有高导电率和低电阻温度系数。 （4）具有较好的工艺性能，便于成批生产。具有满意的复现性，便于采用统一的分度表。16.热电偶的类型（1）s型（铂铑10—铂）热电偶（2）b型（铂铑30—铂铑6）热电偶（3）k型（镍铬—镍硅）热电偶 （4）t型（铜—康铜）热电偶（5）e型（镍铬—康铜）热电偶 17.热电偶测温系统是由热电偶、补偿导线、测量仪表及相应的电路构成的。 18.补偿导线法在一定温度范围内，与配用热电偶的热电特性相同的一对带有绝缘层的廉金属导线为补偿导线。 计算修正法：当用补偿导线把热电偶的冷端延长到某一温度t0处（通常是环境温度），然后再对冷端温度进行修正。 冷端恒温法（1）把冷端引至冰点槽内，维持冷端始终为0℃，但使用起来不大方便。（2）把冷端用补偿导线引至电加热的恒温器内 补偿电桥法：补偿电桥法是在热电偶测温系统中串联一个不平衡电桥，此电桥输出的电压随热电偶冷端温度变化而变化，从而修正热电偶冷端温度波动引入的误差。 19.热电偶的检定方法有两种，比较法和定点法。 比较法：用被校热电偶和标准热电偶同时测量同一对象的温度，然后比较两者示值，以确定被检电偶的基本误差等质量指标。 20.热电偶测温误差分析 （1）分度误差：指检定时产生的误差，其值不得超过允许误差。（2）冷端温度引起的误差 （3）补偿导线的误差：它是由于补偿导线的热电特性与所配热电偶不完全相同所造成的（4）手动直流电位计误差（仪表误差） 21.硅酸盐工厂生产过程中，哪些设备和工艺控制涉及到压力的？ 水泥生产工艺