创新方法在推广应用中的“有”与“能”.docVIP

创新方法在推广应用中的“有”与“能” 　　摘 要：创新方法是科技创新的重要组成部分，其推广应用模式创新一直是创新方法工作的重点内容。本文认真梳理创新方法推广应用中模式要求，总结创新方法基地的工作任务，提出基地建设目标的“八有八能”，并根据创新方法在企事业单位中的应用，提出解决创新方法在企业应用推广方式的“十有十能”，能够对创新方法的推广应用起到较好的指导作用。 　　关键词：创新方法；推广应用；模式 　　1 创新方法国内外现状及发展趋势 　　创新方法是科学思维、科学方法和科学工具的总称。掌握创新方法，可以启发人们创造性思维，加快创造发明的进程、帮助提高技术创新的效率[1]。世界上第一种创造技法是1941年美国现代创造学奠基人奥斯本发明的智力激励法。自此，创造技法应用得到了很大发展[2]。其中TRIZ―发明问题解决理论，是关于技术创新方法体系中比较系统的理论[3-5]。由于该理论具有良好的可操作性，可以大大加速技术创新的过程，目前是国内外质量工程等技术领域和非技术领域应用及研究的热点。 　　2 创新方法的推广应用 　　当前，被人们所公认的创新型国家均十分重视创新方法工作。而长期以来，我国对创新方法工作重视相对不够，科学思维培育相对落后，自主创新成果较少，与加强自主创新、建设创新型国家的战略要求极其不相适应。 　　创新方法的推广应用是科技创新的重要组成部分，是联系企业、高校与科研院所的重要纽带和桥梁。加强创新方法推广应用模式研究在建设创新型国家的进程中具有重要的现实意义，也是推进科技进步的重要措施之一。 　　2008年4月，国家发改委、科技部、教育部、中国科协联合发文，要求在全国推广TRIZ理论与方法，从源头上推进创新。几年来，创新方法工作在中国积极和有序地开展，到目前为止，全国有30个省（市、区）已经开展了创新方法工作的试点和推广。各试点省份积极探索，为创新方法的有效推广提供了宝贵经验，也取得了巨大的技术成果和经济效益。 　　3 创新方法工作中的模式要求和建设任务 　　河北省在创新方法工作中，围绕基地建设和企业落实，着力做好导向清晰、目标明确、扎实推进。 　　3.1 创新方法推广模式的几点要求 　　笔者长期从事创新方法的推广应用工作，对于创新方法区域推广模式中存在问题，认为主要可以通过以下途径解决：即完善创新方法工作领导责任制；健全企业内部创新方法工作机构与工作机制；制定适应企业自身发展的创新方法工作总体方案，并在设计、技术、管理、商业模式等方面细化；针对决策层、研发与工艺设计层、车间班组层等不同层面，科学设置课程及培训方式，开展深度、系统的全员培训，培育创新团队；在设计、技术、管理、商业模式等多方面综合应用创新方法，特别是在企业关键技术和产品研发方面取得明显成效；确立企业创新体系，持续提高企业自主创新能力；应用创新方法攻克技术难题、形成新产品、新工艺、新的商业模式，取得一批高水平成果，应用创新方法在国家层面起到较强的示范带动作用。 　　3.2 创新方法基地建设工作任务 　　在科技部和省科学技术厅的领导下，编制河北省创新方法工作规划和实施方案，推动区域创新方法工作与长效工作机制的建立；健全服务基地内部工作机制与管理制度，推动创新方法工作的持续开展；改善基地软硬件条件，为创新方法培训与实践提供良好环境；建设含有工作交流、宣传普及、辅助工具使用等功能的工作平台，积极开展与兄弟省市相关机构的交流与合作；培养一支高水平师资与咨询队伍，满足本省企业的创新方法工作推广应用与服务需求；培训一批创新工程师，解决一批技术难题，转化一批创新方法应用成果，积累一批优秀案例；协助备选企业制定适合的方法融合与深度应用方案，建立企业核心创新团队，逐步建立较完善的内部工作机制体制，并督导创新方法标杆企业和示范企业完成目标任务。 　　4 创新方法在应用推广中的“有”与“能” 　　4.1 创新方法基地建设目标的“八有八能” 　　一是有专门的基地常设机构，能获得上级主管部门与依托单位大力支持；二是有科学的区域创新方法工作规划与实施方案，能统筹全省创新方法工作；三是有健全的工作机制与经费保障，能保证创新方法工作的持续开展；四是有完善的管理与激励制度，能调动专兼职工作团队的积极性；五是有高水平的专业师资和咨询团队，能满足本省创新方法工作开展需求；六是有设施完备的固定培训场所，能为学员提供良好的学习、实践环境；七是有便捷高效的创新辅助工具，能使学员长期保有创新助手；八是有稳定的服务对象群体，能长期发挥基地在创新方法工作中的“撬动”作用。通过建设，把本基地建成“机制完善、运转高效、条件优良、推广得法、服务给力、开放合作”的国内一流的创新方法推广应用服务机构。 　　4.2 创新方法在企业应用推广中的“十有十能” 　　通过上述的问题解决方式