高中地理《地球的运动》学案4-中图教必修1.docVIP

高中地理《地球的运动》学案4-中图教必修1.doc

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高中地理《地球的运动》学案4-中图教必修1

第一章 第三节 地球的运动 ——地球公转的意义(二) ◆学习目标 1、能绘出二分二至时地球光照示意图 2、绘图说明正午太阳高度的变化规律 3、解释地球上四季五带划分和形成的原因 ◆课前预习 1、看书本18页到20页 2、思考我们这里一天中太阳高度是如何变化的?一中正午太阳高度是如何变化的? 3、四季更替的原因? ◆问题探究 [问题1] 在一天中,太阳高度是怎样变化的?气温又是怎样变化的?气温与太阳高度的变化有什么关系? 太阳光线 ? ? ? ? ? ? 【问题2】在地球上哪些地区会出现正午太阳直射头顶的景象? 在下图中描出直射点及所在纬线。 ? ? ? ? ? ? ? 【问题3】读图分析: 同一瞬间,太阳平行光线照射在地球上,会出现几个直射点? 三张图中所画直射点并不在同一纬度位置,说明太阳直射点有跨纬度的移动,其移动的原因是什么?移动的纬度范围多大? 【问题4】当太阳直射某一点时,正午太阳高度角随纬度有什么变化规律? 【活动1】同学注意观察地球A→B→C→D→A的公转中,太阳直射点的移动规律,在左图中填出公转不同位置(字母)的二分二至节气和大致日期。 【问题5】当地球公转到A、B、C三个不同位置时,北京与澳大利亚的墨尔本(两城市位于南、北半球大致相同的纬度)相比,哪个城市正午太阳高度大,各是什么季节? ? ?【问题6】 正午太阳高度角的计算公式 计算冬至日,南北回归线、南北极圈、赤道上的正午太阳高度 归纳整理 1、总结正午太阳高度的时空变化规律 ?? 节气 ? 太阳直射 纬度 正午太阳高度 纬度 分布规律 最大值的 纬度范围 最小值的 纬度范围 春、秋分日 ( )( ) ? ? ? ? 夏至日 ( ) ? ? ? ? 冬至日 ( ) ? ? ? ? 成因: 和 的时间变化 低纬度地区:全年皆 ,季节更替不明显 2、四季的更替 空间分布 高纬度地区:全年皆 ,季节更替不明显 中纬度地区:四季更替 ◆课堂反馈 1.在下列各纬度中,一年中既没有太阳直射,又没有极昼极夜现象的是( ) A.67°N B.21°S C.50°N D.89°S 2.北温带许多国家为了使季节划分与气候相结合,一般将夏季定为( ) A.4、5、6三个月 B.5、6、7三个月 C.6、7、8三个月 D.7、8、9三个月 3.关于黄赤交角的叙述正确的是( ) 地轴与公转轨道的夹角 夹角度数永远不变 随公转有规律的增大或减小 D.赤道面和和公转轨道面的夹角 4.夏至日,下列哪个地点单位面积获得的太阳辐射能量最多( ) A.北回归线附近 B.南回归线附近 C.赤道附近 D.两极附近 5.6月22日,正午太阳高度达到一年中最大值的地区是( ) A.赤道以北地区 B.赤道附近地区 C.南北回归线之间的地区 D.北回归线及其以北地区 ◆课后巩固 1、地球表面太阳光直射范围的大小是由 ) A、人为规定的 黄赤交角的大小决定的 地球的球体形状大小造成的 地球自转造成的 40度)某中学,要在楼高为H的楼房背面盖一座新教学楼,欲使新楼底层全年太阳光线不被遮挡,应考虑(  )   A、春分日的正午太阳高度 B、夏至日的正午太阳高度   C、秋分日的正午太阳高度 D、冬至日的正午太阳高度 3、9月23日至次年3月21日,能形成物影,且正午物体的影子始终朝北的地区是( ) A.赤道以南地区 B.赤道以北地区 C.北回归线以北地区 D.赤道至北极圈之间地区 下列现象与地球自转无关的是 A、二月,海南岛已进入春耕播种时节,而黑龙江仍是一片冰天雪地 北半球河流右岸受冲刷,左岸泥沙淤积 中国球迷在清晨观看美国当地晚间篮球赛的电视直播 一日内学校操场旗杆影子长度要变化 B.热带范围变小 C.温带范围变大 D.寒带范围变大 6.6月22日,正午太阳高度达到一年中最大值的地区是:( ) A.赤道以北地区 B.赤道附近地区 C.南北回归线之间地区 D.北回归线及以北地区 7.当太阳直射南半球时,下列叙述正确的是:( ) A.北极圈上一定是极夜 B.南半

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