高中地理《自然资源与人类活动》学案3-湘教版必修1.docVIP

高中地理《自然资源与人类活动》学案3-湘教版必修1.doc

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高中地理《自然资源与人类活动》学案3-湘教版必修1

自然资源与人类活动 学习目标 · 知道自然资源的概念和分类,能举例说明自然资源的分类和属性。 · 结合人们认识和利用煤炭资源的过程,说明自然资源及其利用。 · 能够简要说明不同的历史发展阶段自然资源对人类活动的影响。 学习重点 · 以煤炭为例,说明资源的利用过程。 · 自然资源(在人类历史时期)对人类活动的影响。 自然资源概述 (结构预习)阅读教材回答:什么是自然资源?自然资源有哪些属性?自然资源是如何分类的?完成教材P102活动题。 概念:是指存在于自然界,在一定的时间条件下,能够产生经济价值以提高人类当前和未来 福利的物质与能量的总称。 属性:有限性、整体性、地域性、多用性、社会性。 按自然属性分:矿产资源、气候资源、水资源、土地资源、生物资源。 按自我再生的性质分:可再生资源、非可再生资源 P102/活动题参考答案: 人类历史阶段 采集经济和 狩猎经济阶段 农业社会阶段 工业社会阶段 起主要作用的 自然资源 动植物资源 土地资源、水资源、气候资源 矿产资源 二、自然资源及其利用——以煤炭为例 1、(拓展)理解能源生产结构和能源消费结构? 能源的生产结构是指生产的各类能源分别占能源生产总量的比重,能源的消费结构是指消费的各类能源分别占能源消费总量的比重, 2、(结构预习)阅读教材完成下列表格内容 时 期 前煤炭时期 煤炭时期 后煤炭时期 时 间 18世纪60年代前 20世纪半叶 20世纪60年代至今 标 志 蒸汽机 内燃机高 新技术发展 煤炭开发利用程度 尚处于出阶段。开发利用程度很低 大规模的开发和利用 在世界能源的地位下降 能源时代 木炭时期 煤炭时期 石油时代 发展方向 能源消费结构将从传统的以石化能源为主,转向以可再生能源为主的多样化利用阶段。 根本原因 生产力(科学技术)的发展 3、(协作指导)依据上面1、2小题的理解完成教材P104活动的1、2小题。 ⑴、所占比重煤炭先升后降,石油先降后升,天然气和水电持续上升。分析原因应从经济发 展水平和速度、能源储量、分布、开发水平和现状等方面进行综合分析。 ⑵、①不合理,直接销售煤炭产品的附加值低,经济效益不高,还加重了交通运输的压力。 ②③④相对合理,因为这些方式延长了生产链,增加了产品的附加值,提高了经济效益, 也减轻了交通运输的压力。 自然资源对人类活动的影响 1、(协作指导)阅读教材分析在不同的社会历史时期,自然资源对人类活动产生了怎样的影响? 农业社会时期:人类的生产和生活对自然环境和自然资源的依赖程度很大。人类的生存明显 的受地形、气候、水文等条件的影响。 工业社会的初期和中期:煤、铁、石油、天然气、铜、铝等矿产资源, 对资源性产业和布 局有着决定性的影响。 如石油工业城市、 钢铁工业城市、有色金 属工业城市等 后工业化阶段:随着科技发展和社会进步,自然资源在地区发展中的作用相对下降,而各种 后天性资源(如人工合成原料、智力资源、 信息网络等)的地位则迅速上 升。而后天性资源的运输成本较低,产业布局对自然资源的依赖性逐渐 减 小,自然资源对经济发展与产业布局的影响也日趋弱化。 所以在不同的社会发展阶段,人类对于自然资源的认识和利用程度各不相同。随着生产力的发展,人类对自然资源的利用范围日益广泛,利用程度逐步拓展。 拓展训练 1.下列资源中,具用地带性分布特点的是 ( ) A.水力资源 B.森林资源 C.煤炭资源 D.铁矿资源 2.我国水资源的时空分布特征: ( ) A.冬春多,北部少 B.夏秋多,南部少 C.冬春少,西部少 D.夏秋少,东部少 3.一般说来,随着社会的发展,人类对自然资源的利用 ( ) ①范围会越来越广 ②方式会越来越多 ③依赖性会越来越强 ④利用率会越来越高 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 4. 下列不属于自然资源的是 ( ) A.铁矿石 B.太阳能

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