高中数学-算法的含义知识点分析-苏教版必修3.docVIP

高中数学-算法的含义知识点分析-苏教版必修3.doc

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高中数学-算法的含义知识点分析-苏教版必修3

算法的含义,流程图,基本算法语句复习讲义 基础知识梳理: (1)算法的含义: (2)流程图: 流程图的图框: 起止框 , 输入输出框 ,处理框 ,判断框 ,流程线 三种基本结构:a , b ,c (3)基本算法语句: , , , (4)选择结构和循环结构的流程图和基本算法语句都是可以 的。 例题讲解: 例1.编写函数的算法,根据输入的的值,计算的值, 并画出算法语句对应的流程图。 分析:这是分段函数,计算前,先对的值进行判断,再确定计算法则. 解:其算法步骤如下: S1 输入; S2 若 则 否则,则; S3 输出. 用算法语句可表示如下: 例2.成立的最小正整数的算法过程,并画出算法语句对应的流程图。 解:本例需要用到循环结构,且循环的次数 不定,因此可用“While循环”语句, 具体描述: 例3、设计一个求1++++…+值的算法.   解:法一(用while语句) s ← 1 i ← 2 While i≤ s ← i ← i+1 End While Print s 法二(由于本题循环次数已定,故也可用“For”循环语句) s ← 1 For i From to step s ← s+ End For Print s 练习: 1.将两个数a=8,b=17交换,使a=17,b=8;下面语句正确一组是A B C D 2.下面为一个求20个数的平均数的程序在横线上应填充的语句为 (3) (4) 3.右边的伪代码运行后的输出结果是 5.程序运行后输出的结果为程序运行后输出的结果为. 8.下运行后输出的结果为_______输出的n的值是_________ 10、右边程序运行的结果是 1)1,2,3 2)2,3,1 3)2,3,2 4)3,2,1 11、程序运行后的输出结果为 12、如图给出的是计算的值的一个流程图,其中判断框内应填入的条件是 13、下面的程序框图,能判断任意输入的数x的奇偶性:其中判断框内的条件是 14、已知如图程序,若输入8,则程序执行后输 出的结果是 ; 15、如图所示的算法程序框图,表示的算法的 功能是 ; 16、如图是求n!( n!= n×(n-1)×……×3×2×1 ) 的部分程序,请在横线上补全程序。 17、下面程序的输出结果为_________________________; 1 用心 爱心 专心 c(1) c(2) b(1) b(2) a While 语句 If then 语句 Do 语句 For 语句 Read If Then Else Print While S≤ End While Print 流程图 流程图 x←5 y←-20 If x0 Then x←y-3 Else y←y+3 End If a←x-y Print a End (第17题) 第13题 Readt If t= 4 Then c=0.2 Else c=0.2+0.1(t-3) End if Print c End (第14题) (第15题

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