- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高中数学-(3.2.3-直线的一般式方程)备课资料-新人教A版必修2
备课资料
备用习题
1.若一直线被直线4x+y+6=0和3x-5y-6=0截得的线段的中点恰好在坐标原点,求这条直线的方程.
解:设所求直线的方程为y=kx,
由,得
又由,得
由题知=0,∴k=-.
∴所求直线方程为x+6y=0.
点评:上述解法具有一般性,必须要掌握.
2.过点A(-5,-4)作一直线l,使它与两坐标轴相交且与两坐标轴所围成的三角形面积为5.求直线l的方程.
解:设直线为y+4=k(x+5),交x轴于点(-5,0),交y轴于点(0,5k-4),
S=×|-5|×|5k-4|=5,即|40--25k|=10.
解得k=或k=.
∴2x-5y-10=0或8x-5y+20=0为所求.
3.过点M(2,1)作直线l,分别交x轴、y轴的正半轴于点A、B,若△ABC的面积S最小,试求直线l的方程.
解:设直线l的方程为y-1=k(x-2),
令x=0,得y=1-2k,故B(0,1-2k).令y=0,得x=,故A(,0).
由题意,知1-2k>0,>0,∴k<0.
∴△ABC的面积S=(1-2k)==2+(-2k).
∵k<0,∴-2k=(-2k)+()≥2,从而S≥4.
当且仅当-2k=,即k=-(k=舍去)时,Smin=4,
∴直线l的方程为y-1=-(x-2),即x+2y-4=0.
2
用心 爱心 专心
您可能关注的文档
- 高中数学-2.2.1-向量加法运算及其几何意义备课资料-新人教A版必修4.doc
- 高中数学-2.2.1函数的概念与图象学案-北师大必修1.doc
- 高中数学-2.2.1函数的概念学案-北师大必修1.doc
- 高中数学-2.2-函数模型的应用举例教学案-新人教A版必修1.doc
- 高中数学-2.2.2-函数的表示方法学案-北师大必修1.doc
- 高中数学-2.2.2-向量减法运算及其几何意义备课资料-新人教A版必修4.doc
- 高中数学-2.2.2-等差数列通项公式优秀教案-新人教A版必修5.doc
- 高中数学-2.2.3-向量数乘运算及其几何意义备课资料-新人教A版必修4.doc
- 高中数学-2.3-空间向量基本定理学案-北师大选修2-1.doc
- 高中数学-2.2直线、平面平行的判定及其性质课件-新人教A版必修2.ppt
- 高中数学-(2.5.2-向量在物理中的应用举例)备课资料-新人教A版必修4.doc
- 高中数学《函数与方程》文字素材1-苏教版必修1.doc
- 高中数学《函数与方程》文字素材3-苏教版必修1.doc
- 高中数学《函数与方程》文字素材4-苏教版必修1.doc
- 高中数学《函数的奇偶性》文字素材1-新人教B版必修1.doc
- 高中数学《函数的奇偶性》文字素材2-新人教B版必修1.doc
- 高中数学《函数的奇偶性》文字素材3-新人教B版必修1.doc
- 高中数学《函数的奇偶性》文字素材4-新人教B版必修1.doc
- 高中数学《函数的概念和图象》文字素材1-苏教版必修1.doc
- 高中数学《函数的概念和图象》文字素材3-苏教版必修1.doc
文档评论(0)