幼儿园2017年春季幼儿园教科研活动月总结.docVIP

幼儿园2017年春季幼儿园教科研活动月总结 紧张而又忙碌的四月份，在我们不断努力、不断摸索中结束。这个月来以科研为契机，积极营造自我追求、自我加压的环境，老师们在教研中成长，在锻炼中精彩，进一步推动了幼儿园的自主发展。 依照三月底制定的教科研月活动方案，现总结如下： 一、亮点 （一）抓实常规管理，提高《指南》学习的有效力度，助推教师的专业成长。 1.这个月通过组织教师研读《指南》，学习《指南》，提高教师贯彻《指南》的能力。组织教师学习《指南》领域当中——语言领域的内容，并运用实例帮助教师解读《指南》精神，用《指南》的理念解决教育活动中遇到的问题。 2.进一步加大了常态课质量的监控力度。通过不定期听课进行管理跟踪指导，切实提高教师的实际保教能力，优化一日活动质量。 （二）扎实园本研训，提升园本教研实效 本月我们以“文学活动”为切入点，每周通过集体研讨活动，从教学实际出发，集体协作，发现问题，研究问题，解决问题，帮助教师理清文学作品的特点，让教师在研讨中提高自已的教学能力。 （三）虚心学习，提升自己业务水平 通过积极组织教师参加园外业务学习、技能培训和各种形式的岗位练兵活动，加强教师专业理论知识的学习和技能训练，如：参加安海镇领域教研组的活动、法律法规比赛、参观幼儿园等活动，提高老师的教学能力，开阔老师的视野。 （四）展示成果，促进幼儿发展 文学的语言、文学活动的意境其实是一种“美”的