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學校編號： 566780 質素評核報告 香港基督教播道會聯會 中國基督教播道會天恩幼兒學校 新 界 天 水 圍 天 恩 邨 天 恩 商 場 一 樓 122 號 二 零 一 三 年 五 月 七 日 、 八 日 及 十 日 教 育 局 幼 稚 園 視 學 組 香港特別行政區政府 教育局（二零一三年） 本報告可部分或全部翻印，但不得作商業或宣傳用途。翻印時必須說明出處。 質 素 評 核 日 期 ： 二 零 一 三 年 五 月 七 日 、 八 日 及 十 日 學 校 通 過 質 素 評 核 學 校 不 通 過 質 素 評 核 學 校 的 表 現 1. 學 校 的 持 續 發 展 1.1 學 校 有 良 好 的 自 我 評 估 機 制 ， 全 體 教 師 一 起 檢 視 校 情 。 學 校 教 學 團 隊 穩 定 ， 校 長 、 兩 位 主 任 和 半 數 教 師 ， 由 開 校 服 務 至 今 ， 對 學 校 有 歸 屬 感 ， 清 楚 學 校 的 發 展 需 要 ， 訂 定 適 切 的 計 劃 。 學 校 近 年 努 力 完 善 課 程 的 設 計 ， 今 學 年 以 「 照 顧 兒 童 的 發 展 差 異 」 和 「 提 升 幼 兒 的 小 肌 肉 協 調 能 力 」 為 關 注 事 項 ， 可 見 學 校 重 視 兒 童 的 學 習 和 發 展 需 要 。 學 校 部 署 計 劃 時 能 作 全 面 的 考 慮 ， 從 教 師 培 訓 、 教 學 編 排 和 家 長 工 作 方 面 訂 定 推 行 策 略 ， 各 項 工 作 能 互 相 配 合 ， 有 助 計 劃 達 到 預 期 的 成 效 。 1.2 學 校 關 注 教 師 的 專 業 成 長 ， 運 用 大 專 院 校 和 教 育 局 的 支 援 為 教 師 提 供 培 訓 ； 安 排 同 儕 觀 課 和 共 同 備 課 ， 讓 教 師 互 相 分 享 和 交 流 經 驗 ， 探 討 課 程 規 劃 和 教 學 策 略 ， 有 效 促 進 校 本 課 程 的 發 展 。 學 校 也 關 注 中 層 管 理 的 培 育 ， 通 過 分 權 建 立 兩 位 主 任 的 管 理 能 力 。 校 長 和 主 任 能 彼 此 協 作 ， 分 別 擔 當 管 理 、 培 訓 、 協 調 等 角 色 ， 帶 領 教 師 按 部 就 班 達 成 計 劃 目 標 。 學 校 的 教 學 團 隊 積 極 學 習 ， 有 利 專 業 水 平 持 續 提 升 。 1.3 學 校 貫 徹 「 竭 力 為 幼 兒 提 供 優 質 全 人 教 育 及 照 顧 服 務 」 的 辦 學 宗 旨 ， 參 與 社 區 團 體 的 支 援 計 劃 ， 設 駐校 輔 導 員 為 有 需 要 的 兒 童 和 家 庭 提 供 支 援 服 務 。 輔 導 員 協 助 學 校 推 行 德 育 教 育 活 動 ， 進 行 家 訪 以 進 一 步 了 解 兒 童 的 家 庭 背 景 ， 又 針 對 不 同 角 色 的 家 長 需 要 ， 組 織 親 職 教 育 小 組 ， 幫 助 家 長 認 識 培 育 子 女 的 技 巧 ， 從 不 同 層 面 關 顧 兒 童 的 成 長 。 1 1.4 學 校 通 過 不 同 的 途