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论新会计准则中货币时问价值理念及运用 黄珍文 (湖南财经高等专科学校，湖南长沙，41o2o5) 货币时间价值一直是现代财务管理的基础观念之 价值。所以，货币时间价值实质上是资本在生产过程中产 一 。 因其非常重要并且涉及所有理财活动，有人称之为理 生的一部分增值额的转化形式，是劳动者的劳动所创造 财的“第一原则”。因此，在实践中，货币时间价值主要应 的。对于货币所有者来说，它表现为让渡货币使用权应得 用于财务管理活动中，真正应用到会计实务中的非常少。 到的报酬。对于货币资本的使用者来说，它表现为使用货 2oo6~2月l5日颁布的新会计准则体系则改变了观念．在 币而必须支付给货币所有者的成本。 会计实务中重视并较多地考虑货币的时间价值。 在企业中，货币资金在周转使用中之所以会产生时 一 、 货币时间价值的实质 间价值，是由于资金使用者把资金投入生产经营后，会带 货币的时间价值，是指货币经历一定时间的投资和 来新的价值，增加收入，实现增值。如果资金使用者是从 再投资所增加的价值，电称为资金的时间价值。从表面上 资金所有者那里借入的，资金的所有者要分享一部分增 看，货币时间价值是指资金在运动过程中，由于投放和回 值额 ，其形式表现为利息，利息额的大小表现为利息率。 笼的时间不同而带来的增值，即货币在一定时间的起点 因此，货币资金的使用者在借入资金时，特别要注意使用 和终点之间的差额。而马克思在《资本论》中指出，货币的 效益，预期的资金利润率不能低于利息率。如果投入的资 时间价值不可能由“时间”“耐心”创造，而只能由_T人的 金是企业的自有资金 ，也要考虑机会成本，即如果企业不 劳动创造。时间价值的真正来源是劳动工人创造的剩余 使用这笔资金，企业可以借给别的企业收取报酬 ，因此这 机构进行评估，再办理产权登记与转让手续。 新激励机制是提高管理工作执行力的内在动力。这样才 2、树立岗位责任意识。以提高实物管理者素质。 能从根本上提高学院的实物管理水平。 实物管理者要树立岗位责任意识，不断提高 自身的 实物管理学院实行分级管理责任制。先把管理的权 素质修养、岗位技能、职业道德 。塑造一支实干、战斗力强 限和责任落实到相关部门和使用单位。充分调动各职能 的高素质干部管理队伍。学院引导实物管理者自觉做到 部门实物管理者的工作积极性。这种分级管理制度是在 居安思危、奋发进取，通过多种行之有效地 自学与岗位培 院分管领导的统一领导-V实行的岗位责任制。根据责权 训，努力提高实物管理的业务水平 ，激发工作的潜力。平 结合与管用结合原则。学院各职能部门按实物分类的类 常要求f电们遵守岗位职业道德。包括爱岗敬业、诚实守 别分另U负责归口分级管理；按照实物分布的地点 ，层层落 倩、廉洁自律、坚持准则、提高技能、文明服务等七个方面 实到各级使用单位。负责具体的管理。并最后落实到个 的内容。在此基础上强化岗位责任意识，严格执行学院资 人。从而形成了完整的实物管理体系。对不同的实物管理 产管理办法。平时不断地学习新知识、更新观念，以提高 应视具体情况而定 ，新增的实物要做好验收、移交与登账 解决实物管理问题的能力；能让每个管理者自觉做到“活 等 作；学院内部实物转移要做好部门之间交接手续 ，资 到老，学到老”。每年积极参加各种继续教育的培训。并加 产管理部门能及时进行动态管理；报废清理或有偿调出 大实物管理者的业务培训工作。加快引进高校资产设备 的实物必须事前有审批手续。事后及时注销账卡 ；H{租与 管理系统(网络版 逐渐建立高质量的学院实物管理信息 租人的实物要做好详细记录。加强实物的日常规范管理。 沟通系统 ．充分利用校园网络信息。形成学院内实物管理 需维修的实物要做好设备计划预防维修制．并严格执行 的网络平台，以提高科学化实物网络管理的水平。 实物的日．g-维护、保养与检查、修理等管理T作机制。 2、建立实物管理责任制。以提升管理T作执行力平。 高职院校要实现又快又好的发展，宏观上必须抓好 学院必须提高各个层面上的管理执行力。发挥好内 高职教育质量与管理体系建设；在微观方面要加强高职 审环节对实物管理的IN．控作用。着