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高二上轻松复习
* * * * * * * * * * 高 二 期 中 前 言 人类从事的两项基本活动: 含义 哲学 世界观 方法论 定义 重要性 学习的原则 哲学是关于世界观的学说是关于方法论的学说,是二者的统一。 是人类对整个世界以及人和世界关系的根本观点、根本方法。 是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。 马克思主义哲学是人类智慧的结晶,是科学的世界观和方法论, 是伟大的认识工具。 马克思主义哲学 意义 根本目的 认识世界、改造世界。 一切从实际出发 世界是客观存在的物质世界 人们的意识是客观存在的反映 自然界的存在与发展是客观的 社会的存在与发展是客观的 意识能够正确反映客观事物 意识能够反作用与客观事物 意识是客观事物在人脑中的反映 自然界先于人和人的意识而存在 人类产生后,自然界的存在和发展也不以人的意识为转移 社会是客观世界发展的必然结果 社会存在和发展的基础是客观的 支配社会发展的规律是客观的 意识是物质世界发展到一定阶段的产物 意识是客观存在在人脑中的反映 意识是人脑特有的机能 世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物 造成意识正确与否的原因 怎样获得正确意识 意识对客观事物的反作用和含义及内容 自觉地树立正确意识,克服错误意识 积极参加社会主义 精神文明建设 从客观存在的实际出发 从客观存在的实际出发 主观必须符合客观 唯物主义与唯心主义的根本分歧 了解国情立足国情 一切从实际出发的含义 为什么要坚持一切从实际出发 坚持从实际出发必须把握全面的实际、变化发展的实际 是建设有中国特色社会主义事业必须解决的首要问题 是贯彻执行党的基本路线的基础 唯物主义的根本观点 唯心主义的根本观点 唯物主义和唯心主义是哲学中的两个基本派别 马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 怎样坚持从实际出发反对主观主义 一切从实际出发 把握整体与部分关系的方法论意义 坚持联系的观点 事物是普遍联系的 把握事物的因果联系 要从整体上把握事物的联系 联系的含义 联系的普遍性 联系的客观性 人们可以根据事物固有的联系改变其状态,建立新的具体的联系 事物的联系是多样的 原因、结果、因果联系的含义 原因和结果的关系 掌握因果联系的方法论意义 整体、部分的含义 整体与部分的关系(区别、联系) 要有创新精神,促进新事物的成长 坚持发展的观点 运动是物质的根本属性 事物都是变化发展的 对发展概念的把握 要用发展的观点看问题 联系构成运动,引起变化,推动发展 世界上一切事物都是运动的:运动的五种基本形式 运动的含义 物质与运动的关系 静止的含义 运动和静止的关系 事物是变化发展的 发展的含义 发展的实质 区分新旧事物的标准 要把事物如实看成是一个变化发展的过程 要弄清事物在其发展过程中所处的阶段和地位 解放思想同实事求是是统一的 按客观规律办事 事物运动是有规律的 事物运动是有规律的 规律的含义 规律与规则的区别和联系 按客观规律办事 规律是客观的 人们能认识和利用规律 按客观规律办事就是要实事求是
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