97年第一学期国中部二年级国文科第二次月考.DOC

97年度第一學期國中部二年級國文科第三次月考 一、綜合測驗 1.（　）下列何者「不是」誇飾法？　(Ａ)筆落驚風雨，詩成泣鬼神(Ｂ)摔了一跤，把我骨頭都摔散了(Ｃ)十七歲是春花爛漫的年紀(Ｄ)這土地肥沃，即使插一根筷子下去都會發芽。 2.（　）下列詞語用字完全正確的選項為何？　(Ａ)欲「概」彌彰(Ｂ)「橫」行霸道(Ｃ)「逐」心如願(Ｄ)「浸」食難安。 3.（　）記承天夜遊一文，除了敘寫承天寺月色之美外，並說明了作者當時的心情如何？　(Ａ)官場失意，對現實不滿(Ｂ)感慨人生悲歡離合的無常(Ｃ)被貶後會自我調適，能悠閒自在，自得其樂(Ｄ)退休後百般無聊。 4.（　）下列何者「並非」使用視覺摹寫修辭法來描寫月光？　(Ａ)月光如積水空明(Ｂ)月夜清涼如水(Ｃ)雲破月來花弄影(Ｄ)今月曾經照古人。 5.（　）下列各文句，何者用字完全正確？　(Ａ)因為是被告的親槭，為免非義，他主動迴避，以免有瓜田李下之嫌(Ｂ)袁世凱稱帝，猶如談花一現，只有八十三天(Ｃ)幣案一再被揭發，他只好暗然下臺(Ｄ)文天祥忠貞不貳，為國捐軀，其志節令人肅然起敬。 6.（　）記承天夜遊一文的特色之一在於用字簡練明確，動詞適切使用，使人如聞其聲，如見其行。下列選項「　」中的字，何者「不當」動詞使用？　(Ａ)欣然起「行」(Ｂ)念無「與」樂者(Ｃ)「尋」張懷民(Ｄ)月色「入」戶。 7.（　）「蟲聲□□，鳥飛□□，蘆葦□□，泉水□□。」依序應填入何組狀聲詞較適當？　(Ａ)啾啾、裊裊、楞楞、涓涓(Ｂ)喳喳、翩翩、芊芊、潸潸(Ｃ)唧唧、格格、嗤嗤、泠泠(Ｄ)吱吱、嚶嚶、鬱鬱、溶溶。 8.（　）下列選項「　」中的字音，何者兩兩相同？　(Ａ)梵宇「僧」樓／愛「憎」好惡(Ｂ)人才「濟濟」／救「濟」貧窮(Ｃ)高下相「間」／「間」壁人家(Ｄ)乘坐畫「舫」／工作「坊」。 9.（　）下列「　」中的字，何者詞性「異於」其他三者？　(Ａ)「復」下船(Ｂ)「覓」了一家客店(Ｃ)滿街「踅」了一趟(Ｄ)「盪」起雙槳。 10.（　）從下列哪一句「無法」得知老殘遊大明湖的季節？　(Ａ)梵宇僧樓，與那蒼松翠柏，高下相間(Ｂ)一路秋山紅葉，老圃黃花(Ｃ)更有一株半株的丹楓夾在裡面(Ｄ)卻有一層蘆葦，密密遮住。現在正是開花的時候。 11.（　）林季萱在讀完大明湖的課文後，上網查詢劉鶚的資料。他打了幾個關鍵字，以下何者「最不可能」出現劉鶚的相關資訊？　(Ａ)洪都百鍊生(Ｂ)鐵雲藏龜(Ｃ)鐘鼎文(Ｄ)老殘遊記。 12.（　）譬喻法是以甲喻乙的修辭法，從兩個意象找出共通之處加以轉換。下列運用譬喻法的文句中，何者喻體和喻依兩種意象屬性相差最遠（如視覺表現聽覺印象）？　(Ａ)明湖業已澄淨得同鏡子一般(Ｂ)她的歌聲愈唱愈低，愈低愈細，如一條飛蛇，在黃山三十六峰半山腰裡盤旋穿插，頃刻間周匝數遍(Ｃ)她的歌聲宛轉，如新鶯出谷，乳燕歸巢(Ｄ)你的心是小小的窗扉緊掩。 13.（　）下列注音寫成國字後，何者相同？　(Ａ)少有「」譽／「」眼相看(Ｂ)「」風喪膽／「」質彬彬(Ｃ)「」牛充棟／「」顏以對(Ｄ)皇帝「」見／「」吒風雲。 14.（　）下列哪個「聞」字的意思「不同」於其他三者？　(Ａ)「聞」風喪膽(Ｂ)「聞」雞起舞(Ｃ)「聞」香下馬(Ｄ)充耳不「聞」。 15.（　）下列詞語，何者具有「疊韻」的關係？　(Ａ)門戶(Ｂ)瞋甚(Ｃ)齧破(Ｄ)零落。 16.（　）(甲)論語(乙)世說新語(丙)西遊記(丁)杜工部集(戊)白話文學史。以上書籍依成書的年代先後次序排列為何？　(Ａ)(甲)(乙)(丙)(丁)(戊)(Ｂ)(甲)(丁)(乙)(丙)(戊)(Ｃ)(丁)(乙)(戊)(甲)(丙)(Ｄ)(甲)(乙)(丁)(丙)(戊)。 16.（　）下列哪個「於」字的用法，和「雞子於地圓轉未止」的「於」相同？　(Ａ)復「於」地取內口中(Ｂ)又常「於」土牆凹凸處(Ｃ)不戚戚「於」貧賤(Ｄ)愛因斯坦之「於」相對論。 17.（　）下列各選項「　」中的字，何組讀音相同？　(Ａ)戰「慄」發抖／苗「栗」(Ｂ)以「筯」刺之／「筋」疲力盡(Ｃ)「瞋」目以對／「慎」重其事(Ｄ)「屐」齒／倒「屣」相迎。 18.（　）下列哪個「匹」字，字音「不同」於其他三者？　(Ａ)「匹」夫「匹」婦(Ｂ)無人「匹」配(Ｃ)一「匹」布(Ｄ)一「匹」馬。 19.（　）「『當我看到虎克，我必須承認那是一張獨特、怪異的臉孔。』其實虎克有一顆溫柔、善良的心。」這段話使用了何種修辭？　(Ａ)映襯(Ｂ)倒反(Ｃ)譬喻(Ｄ)誇飾。 20.（　）「他的疾病逐漸追上他旺盛的發明力」這句話的修辭技巧，與下列何者相同？　(Ａ)敗草裡的鮮花(Ｂ)山巒靜靜地睡了(Ｃ)雨是一首溼溼的牧歌(Ｄ)白日依山盡，黃河入海流。 21.（　）「若欠缺有待克服的障礙／在多樣的人生經驗中將失去一些回饋的喜悅／若欠缺需要跋涉的黑谷／山頂的時光，只怕