台南七股区竹桥国小106年推动海洋教育周实施成果.PDF

臺南市七股區竹橋國小 106年度推動海洋教育週實施成果 一年級 ▇四年級全校 學校普 二年級 五年級 通班 _6_班 實施年級 ▇三年級 六年級 班級數 其它______________ 本次海 實施日期：_105 106年_9 4_ 月____ 日 星期____ 洋教育 實施時間：□融入領域課程實施□晨光時間實施□彈性時間▇綜合活動□校本課程實施□ 活動實 校外教學□其它圖書館書展_______ 施時間 本次教 □講述法□繪本教學□影片欣賞及討論□體驗活動□實作活動 學活動 ▇校外參觀□分組討論與發表□其它__ 圖書展覽____ 運用主 要之教 學策略 主要融 □國語文□英語□數學▇自然□社會□健體▇綜合□藝文□鄉土 入領域 □資訊□閱讀□校本課程□家政□童軍□其它_______________ (可複選) 校本課 學校是否以海洋教育為主要校本（特色）課程 □是 ▇否 程 本次海 □海洋休閒（水域休閒、海洋生態旅遊） 洋教育 □海洋社會（海洋經濟活動、海洋法政） 教學活 □海洋文化（海洋歷史、海洋文學、海洋藝術、海洋民俗信仰與祭典） 動屬於 ▇海洋科學（海洋物理與化學、海洋地理地質、海洋氣象、海洋應用科學） 何種範 ▇海洋資源（海洋食品、生物資源、非生物資源、環境保護與生態保育） 疇 如附件一 、二 如附件一 、二 活動內 容 及成果 活動說明： 活動說明： 照片 如附件一 、二 如附件一 、二 活動說明： 活動說明： 教學省 思 備註：如有校內實施計畫、學習單、影片或其他附件成果，亦可一倂附上。 附件一 台南市七股區竹橋國小海洋教育實施成果紀錄表 班級： 三四 年忠 班 授課老師：黃妙婷 教學主題 來自大海的訊息、繫放黑琵 融入課程與單元 自然領域 教材來源 □康軒□南一ˇ翰林 □自編 實施時間 160分鐘（ 4 ）節 教學日期 105/09/21 、105/09/29 教學地點 特生中心 1 、 認識海濱植物並完成植物拓印 2 、 認識繫放鳥類並實際測量 教學目標 3 、 操作望遠鏡 4 、 關懷大海 1 、 認識海濱植物的特性 (抗鹽、抗風、耐旱) 2 、 製作植物拓印名信片 教學過程 3 、 認識鳥類繫放過程 簡述 4 、 實際操作雙孔、單孔望遠鏡 5 、 「對大海說的話」 認識海濱植物 用放大鏡觀察馬鞍藤 仔細觀際並記錄 利用葉子背面的葉脈進行植物拓印 認識鳥類繫放經過 進行測量 使用雙孔望遠鏡 使用單孔望遠鏡 參訪隨記 參訪魚骨圖 參訪作文 圖畫日記插圖 對海