图形展开与折叠分析.docVIP

图形的展开与叠折 1. (2016·四川资阳)如图，矩形ABCD与菱形EFGH的对角线均交于点O，且EGBC，将矩形折叠，使点C与点O重合，折痕MN恰好过点G若AB=，EF=2，H=120°，则DN的长为（　　） A． B． C．﹣D．2﹣ 【考点】矩形的性质；菱形的性质；翻折变换（折叠问题）． 【分析】延长EG交DC于P点，连接GC、FH，则GCP为直角三角形，证明四边形OGCM为菱形，则可证OC=OM=CM=OG=，由勾股定理求得GP的值，再由梯形的中位线定理CM+DN=2GP，即可得出答案． 【解答】解：长EG交DC于P点，连接GC、FH；如图所示： 则CP=DP=CD=，GCP为直角三角形， 四边形EFGH是菱形，EHG=120°， GH=EF=2，OHG=60°，EGFH， OG=GH?sin60°=2×=， 由折叠的性质得：CG=OG=，OM=CM，MOG=∠MCG， PG==， OG∥CM， MOG+∠OMC=180°， MCG+∠OMC=180°， OM∥CG， 四边形OGCM为平行四边形， OM=CM， 四边形OGCM为菱形， CM=OG=， 根据题意得：PG是梯形MCDN的中位线， DN+CM=2PG=， DN=﹣； 故选：C． ．如图是一个正方体纸盒的外表面展开图，则这个正方体是（　　） A． B． C． D． 【考点】几何体的展开图． 【分析】根据几何体的展开图先判断出实心圆点与空心圆点的关系，进而可得出结论． 【解答】解：由图可知，实心圆点与空心圆点一定在紧相邻的三个侧面上， C符合题意． 故选C． 3. （2016·四川达州·3分）如图是一个正方体的表面展开图，则原正方体中与“你”字所在面相对的面上标的字是（　　） A．遇 B．见 C．未 D．来 【考点】几何体的展开图． 【分析】正方体的表面展开图，相对的面之间一定相隔一个正方形，根据这一特点作答． 【解答】解：正方体的表面展开图，相对的面之间一定相隔一个正方形， “遇”与“的”是相对面， “见”与“未”是相对面， “你”与“来”是相对面． 故选D． 4.（2016广东） ） A．祝 B.你 C.顺 D.利 答案：C 考点：正方体的展开。 解析：若以“考”为底，则“中”是左侧面，“顺”是右侧面，所以，选C。 5. （2016年浙江省台州市）小红用次数最少的对折方法验证了一条四边形丝巾的形状是正方形，她对折了（　　） A．1次 B．2次 C．3次 D．4次 【考点】翻折变换（折叠问题）． 【分析】由折叠得出四个角相等的四边形是矩形，再由一组邻边相等，即可得出四边形是正方形． 【解答】解：小红用次数最少的对折方法验证了一条四边形丝巾的形状是正方形，她对折了3次；理由如下： 小红把原丝巾对折两次（共四层），如果原丝巾的四个角完全重合，即表明它是矩形； 沿对角线对折1次，若两个三角形重合，表明一组邻边相等，因此是正方形； 故选：C． （2016年浙江省温州市）如图，一张三角形纸片ABC，其中C=90°，AC=4，BC=3．现小林将纸片做三次折叠：第一次使点A落在C处；将纸片展平做第二次折叠，使点B落在C处；再将纸片展平做第三次折叠，使点A落在B处．这三次折叠的折痕长依次记为a，b，c，则a，b，c的大小关系是（　　） A．c＞a＞b B．b＞a＞c C．c＞b＞a D．b＞c＞a 【考点】翻折变换（折叠问题）． 【分析】（1）图1，根据折叠得：DE是线段AC的垂直平分线，由中位线定理的推论可知：DE是△ABC的中位线，得出DE的长，即a的长； （2）图2，同理可得：MN是△ABC的中位线，得出MN的长，即b的长； （3）图3，根据折叠得：GH是线段AB的垂直平分线，得出AG的长，再利用两角对应相等证△ACBAGH，利用比例式可求GH的长，即c的长． 【解答】解：第一次折叠如图1，折痕为DE， 由折叠得：AE=EC=AC=×4=2，DEAC ∵∠ACB=90° ∴DE∥BC ∴a=DE=BC=×3= 第二次折叠如图2，折痕为MN， 由折叠得：BN=NC=BC=×3=，MNBC ∵∠ACB=90° ∴MN∥AC ∴b=MN=AC=×4=2 第三次折叠如图3，折痕为GH， 由勾股定理得：AB==5 由折叠得：AG=BG=AB=×5=，GHAB ∴∠AGH=90° ∵∠A=∠A，AGH=∠ACB ∴△ACB∽△AGH ∴= ∴= ∴GH=，即c= 2＞＞ b＞c＞a 故选（D） 2016·山东 白 　　　　 B. 红 　　　　 C.黄 　　　　 D.黑 【答案】C. 考点：几何体的侧面展开图. 8．（2016·山东如图，ABC的面积6，AC=3，现将ABC沿AB所在直线翻折，使点C落