大气受热过程教材.docVIP

《必修一》 第一单元 从地球圈层看地理环境 第一节 大气受热过程 【教学目标】 《课程标准》 运用图表说明大气受热过程 《江苏学测要求》 1.了解大气的受热过程 2.理解大气保温作用的基本原理 3.结合实例说明大气热力环流的形成过程 【重点、难点】 1．大气保温作用的基本原理 2．大气热力环流的形成过程 【教学方法】图示法，归纳法 【教学内容】 教学内容 复备 1、大气分层 （1）大气分层的依据：大气在垂直方向上的温度、密度和运动状况。 （2）大气的垂直分层及特点： 层次 特点 与人类关系 对流层 气温随高度增加而下降；对流运动显著；天气现象复杂多变 与人类关系最为密切 平流层 气温随高度增加而上升；水平运动为主；天气以晴朗为主 有利于高空飞行 高层大气 气压很低，空气密度很小 有电离层，能反射无线电短波，对无线电通信有重要作用 2、大气的受热过程 （1）太阳辐射：太阳辐射是地球上最主要的能量来源。包括紫外线（波长小于0.4μm），可见光（波长0.4-0.76μm）和红外线（波长大于0.76μm）。 （2）大气对太阳辐射的吸收作用： 大气对太阳辐射具有削弱作用，对地面具有保温作用。大气对太阳辐射进行吸收、反射、散射，从而使到达地面的能量大为减少。大气的吸收具有选择性，臭氧和氧原子主要吸收紫外线；水汽和二氧化碳主要吸收红外线，而可见光的绝大部分可以到达地面。 3、大气保温作用的基本原理 　　地面的长波辐射除少部分透过大气返回宇宙空间外，绝大部分被对流层中的水汽和二氧化碳吸收，使大气增温。大气同时向外辐射红外线，其中大部分朝向地面，即通过大气逆辐射将热量还给地面，从而补偿了地面辐射损失的热量，对地面起到保温作用。 4、大气的运动 （1）大气运动的类型： （2）热力环流： ①概念：由于地面冷热不均而形成的空气环流，是大气运动最简单的形式。 ②形成过程： 冷热不均→大气垂直运动（受热上升、冷却下沉）→同一水平面气压差（近地面受热处形成低气压、冷却处形成高气压；受热处高空形成高气压、冷却处高空形成低气压）→大气水平运动（同一水平面由高气压流向低气压） （3）常见的热力环流：在自然界中，常见的热力环流形式有山谷风、海陆风、城市风等。 ①城市风：由于郊区与城市之间的温度差异，从而近地面形成由郊区向城市吹的风； ②海陆风：白天（海洋→陆地，即海风），夜晚（陆地→海洋，即陆风）； ③山谷风：白天（山谷→山坡，即谷风），夜晚（山坡→山谷，即山风）。 （4）大气的水平运动——风： ①气压梯度：地表受热不均，导致同一水平面上产生气压差异，单位距离间的气压差叫做气压梯度。 ②水平气压梯度力：水平面上存在的气压梯度，是形成风的直接原因。 方向：由高压指向低压，并且垂直于等压线。 大小：在同等情况下，等压线越密集，水平气压梯度力越大。 ③风形成的三种情况： a、初始状态的风： 受力：只受水平气压梯度力的影响。 方向：由高压区吹向低压区，垂直于等压线。 b、高空的风： 受力：水平气压梯度力和地转偏向力共同作用。 地转偏向力：始终与等压线垂直，并且只改变风向，不改变风速。 风向：平行于等压线。 c、近地面的风： 受力：水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力共同作用。 摩擦力：与风向相反，既改变风向，又改变风速（减小风速）。 风向：与等压线成一夹角，北半球右偏，南半球左偏。 【小组合作探究】 1.据2013年11月18日美国中文网报道，意大利埃特纳火山星期六晚上再次爆发，照亮西西里岛东部天空，也喷出火山灰柱子。 图中数码所示辐射中，直接受弥漫在大气中的火山灰影响而减弱的是 （ B ） A.①???????????B.②????????????C.③?????????????D.④ 2.（2012江苏学测） 下图为“成都和拉萨某时段气温变化曲线图”。读图完成（1）～（2）题。 （1）与成都相比，拉萨 （ C ） A．白天大气辐射强 B．夜晚大气逆辐射强 C．白天太阳辐射强 D．夜晚地面辐射强 （2）成都和拉萨气温日较差差异较大的根本原因是两地 （ C ） A．纬度差异较大 B．经度差异较大 C．地面状况不同 D．人类活动的差异 3.（2009江苏学测）图3为“某城市及其周围地区某日14：00等温线分布示意图”。读图完成（1）-（2）题。 （1）左图中气温最高的是 （ A ） A.甲　　 　B.乙　　 　C.丙　 　　D.丁 （2）右图中反映城郊间热力环流的是 （ D ）