职业教育新常态下,.PDFVIP

厚 德 职业教育新常态下, 强 技 高职英语教学机遇与挑战 慎 思 　 常红梅 笃 行 北京经济管理职业学院 Beijing Institute of Economic Management 厚 一、职业教育的新常态 德 强 二、外语教育的新形式 技 三、高职外语教学的新变化 慎 思 四、高职外语教学的新思考 笃 行 北京经济管理职业学院 Beijing Institute of Economic Management 一、职业教育的新常态 (职业教育的 厚 春天) 德 　 （一）、2014年5月13日国家出台《关于 强 加快发展现代职业教育的决定》；　 技 　（二）、2014年6月23日召开了全国职 慎 业教育工作会议。 思 　 (三)、《现代职业教育体系建设规划 笃 2014-2020》 行 　 北京经济管理职业学院 Beijing Institute of Economic Management 征 特 要 主 的 育 教 职 厚业 期 时 新 一、责任重大 德 强 二、规模更大 技 三、体系更全 四、地位更高 慎 思 五、机制更灵活 笃 行 二、外语教育的新形式 厚 国 2014年9月，国务院出台《关于深化考试招生 制度改革的实施意见》，深化考试招生制度 德 标 改革，促进高考英语 “一年多考”。 强 ， 技 高 10月30,首个国家外语能力测评体系建设工作正 考 式启动。 慎 思 笃 外语能力升至国家发展战略高度。 行 北京经济管理职业学院 Beijing Institute of Economic Management 教育部关于深化职业教育教学改革全面提 高人才培养质量的若干意见（征求意见稿 厚 ） 德 强 技 　加强和改进公共基础课教学。要在保障学生技术技 能培养质量的基础上，加强文化基础教育。要按教 育部颁布的教学大纲（课程标准）规定，开足、开 慎 齐、开好德育、语文、数学、英语、历史、体育与 思 健康、艺术、计算机应用基础以及专业基础理论等 基础课程。 笃 行 北京经济管理职业学院 Beijing Institute of Economic Management 厚 德 强 三、高职外语教学的新变化(挑战) 技 慎 思 笃 行 全国高职英语专业招生情 况 旅游英语专业： 厚商务英语专业： 批准时间2004年 批准时间2004年 德在校生人数：179906