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浅析平面设计教学中图形创意 收稿日期: 2004- 04- 28 胡正前: 男, 1964 年生, 蚌埠高等专科学校讲师; 研究方向: 平面设计 浅析平面设计教学中的图形创意 胡正前 ( 蚌埠高等专科学校, 安徽..蚌埠233030) 摘要.. 平面设计中的图形创意在当今设计领域中占有重要地位。文章在阐述平面设计与艺术作品的区别、图 形创意的历史发展过程的基础上, 提出图形创意应着重主题, 应以传播信息与文化交流为主要目的; 文字本身也作 为一种图形符号与信息传播工具在图形创意中占据重要地位; 平面设计教学应加强实践, 适应时代的发展, 继承发 扬民族艺术的优秀传统。 关键词.. 图形创意; 平面设计; 信息传播 .. .. 平面设计在现在设计领域中占据越来越重要位 置, 平面设计中图形的运用, 也是越来越被设计师重 视。一幅好的设计作品, 除了文字直接表达一定的含 义以外, 图形的运用是最直观表现主题的重要形式。 平面设计是目前各高校美术设计专业的一门必修课 程。 .. .. 一、平面设计与艺术作品的区别 平面设计与艺术作品的区别, 在于前者是设计师 对他设计的作品 所面向人群的思想与情感!的再现, 优秀的设计师是以挖掘 被设计对象的思想与感情! 来取得成功的; 后者所表现的是艺术家的思想与情 感, 杰出的艺术家以自己的思想与感情来获得读者 ( 观众、听众) 的共鸣。 平面设计中的图形创意与其它艺术形式不同, 应 从科学与艺术两个角度去考察, 从而更深刻地从本质 上区别两者, 以利于设计者学习新的设计观念, 采用 正确的方法进行图形创意。 科学技术的进步充实了图形创意的手段, 也使图 形创意越来越具有科学性。图形创意传达的对象是 人, 是通过艺术手段并按照美的规律进行创作的, 所 以, 往往会被看作是一种艺术家的行为。但确切的 说, 图形创意是在既定的设计思想指导下, 用视觉语 言传达经济信息, 以促进销售或传播文化为目的。因 此, 很难称平面设计中的图形创意是一种纯粹的艺 术, 只不过是它更倾向于艺术性。尽管如此, 图形创 意不能同艺术创作划等号, 而是兼有科学性和艺术性 两者的特点。 .. .. 二、图形创意的发展 图形最早可以追溯到史前时期。人类的祖先用 木炭或矿物颜料在他们居住的洞穴中的岩壁上作画, 这不仅是人类艺术天性的反映, 也是他们互相交流的 一种方式。这也是最早的图形设计, 这些图形符号就 是他们在生产劳动与社会中进行信息传递的媒介。 这些图形有语言的成分, 这就是现代图形的原始雏 形。 随着人类意识的进化, 人类生存空间的扩大与对 交流进一步的认识, 使一部分原始图形开始向文字演 进。文字的产生使人类向文化传播迈出了伟大的一 步, 这是图形设计史上的第一次重大革命。 中国造纸术与印刷术的发明, 又给人类的视觉传 播活动带来第二次重大革命。这两大发明使人类的 视觉信息可以大量复制而面向更多的受众, 使人类的 传播范围更加广阔, 走向大众传播。同时, 印刷术的 广泛运用与发展进一步促进了图形设计的发展。 视觉传播的第三次革命始于19 世纪。19 世纪 是一个变革的时代, 科技与工业的飞速发展给图形设 计带来了许多新的发展契机。特别是摄影的发明, 为 图形信息增添了一种全新的媒介, 并完全改造了人类 的视觉意识, 图形设计获得了空前的表现自由与方 便, 信息投射更加准确, 视觉呈现也更加丰富。 华中农业大学学报( 社会科学版) , ( 总53 期) 2004( 3) : 100~ 102 Journal of Huazhong Agricultural University( Social Sciences Edition) .. ..  到了今天, 一切先进科技成果都已经成为设计发 展的动力, 使图形设计进入了一个超时空领域。传 真、卫星、电脑联网等现代通讯方式使视觉传播已经 超越了时间的局限与空间距离的局限, 各种视觉信息 都能以不可思议的速度在全球范围内迅速、准确地传 播。 .. .. 三、图形创意的主题是以传播信息与 文化交流为目的 .. .. 在一定的艺术哲理与视觉原理中, 图形创意通过 上下几千年, 纵横千万里的想象与艺术创造, 呈现出 变化万千的景象, 同时也是复杂而妙趣横生的思维活 动创意。 图形创意在平面设计中是视觉中的一种符号形 象, 是视觉传达过程中较直接、较准确的传达媒体, 它 在沟通文化、传达信息方面起到了不可忽视的作用。 图形创意是符号的表达形式, 设计者是借它向受众传 达自身的思维过程和结论, 达到指导或是劝说的目 的; 换言之, 受众也正是通过设计者的作品, 和自身经 验加以印证, 最终了解设计者所希望表达的思想感 情。显而易见, 图形创意, 充当着设计者思想感情的