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销售管理公开课差(异化销售辅导和激励) 销售管理公开课：差异化销售辅导和激励 举办时间：2011-6-17（报名中） 地 点：广州新达城酒店 课程类别：公 开 课 课时安排：2天（周五~周六） 讲 师：张烜搏 课时费用：2800元/人 适合对象：总经理、销售总监、销售经理、 两年以上销售经验工作人员、其他相关人员 主办组织：广州朴石咨询有限公司 【课程背景】 　　作为公司的中间阶段，一线销售主管起着承上启下的作用，既需要管理一线销售人员，又需要将公司的销售政策及时传达给其他的销售员，提高一线销售主管的管理与辅导能力，就显得尤为重要。 一线销售主管在辅导组员时典型的辅导错误 　　◇ 与组员缺乏信任，融洽关系没有建立起来； 　　◇ 训斥组员或者对组员缺乏耐心，不能有效提问了解组员的想法； 　　◇ 一次性希望组员改变太多，无法把握组员的关键绩效障碍； 　　◇ 封闭式教导，太多自己主观想法，导致抗拒； 　　◇ 不能启发组员发现问题、分析问题，不针对辅导进行跟踪计划。 ...... 一线销售主管再辅导组员时典型的辅导错误 一线销售主管在辅导组员时典型的困惑 ◇ 组员什么都懂，没有认真听的心态，说什么组员都说懂。如何辅导呢？ ◇ 组员对于别人的建议很排斥，如何辅导？ ◇ 组员总是喜欢与别人对着干，主管说东，他偏说西。如何辅导？ ◇ 销售主观意识强，坚持自己的理由，在主管教导下不听，非要用自己的方法碰壁之后才改 正，比如在说辞上的改进，非要一段时间不到单才改，如何有效纠正组员的主观思想？ ◇ 销售社会阅历不强，听不出客户的异议，针对客户的问题问不出核心问题，不能有效解决客 户问题，总是为了问问题而问问题，如果更有效的辅导此类人员？ ◇ 组员一直坚持自己的看法，比如一直坚持不会进单的客户，浪费时间，如何办？ ◇ 组员培训时话术可以过，也单独辅导过，就是没得到那个效果，用的就是很少。如何办？ ...... 【授课特色】 　　 □ 张烜搏老师具有数百家百强企业或上市公司的咨询和培训经验，可谓身经百战，是真正的 实战派讲师。 　　□ 授课风格诙谐幽默，形象生动、互动性强。在讲授理论的同时结合十几年销售生涯中亲身 经历的上百个实战案例，每一观点都对应多个案例。 □ 课堂模拟实际工作现场，互动演练，以丰富的情景演练提升实战技能。 □ 教练式的授课思维，启发与引导，以解决实际工作问题为核心。 　　 1、建立不同的人脉关系，为职业发展奠定基础。 2、 掌握销售业绩管理的依据，能够根据漏斗进程进行销售过程管理。 3、 分析并识别员工绩效障碍，采取相应管理措施，提高团队业绩。 　 4、 明确销售主管角色，掌握针对不同员工实施能力提升的辅导技巧。 　 5、 根据不同的员工，进行针对性差异化激励，提高积极性。 　第一部分 销售漏斗管理与客户分析 　　 第一单元 依据销售流程的漏斗标准管理 ，制定销售漏斗层级 　　 1、 销售漏斗各层级的定义与标准 　　 2、 各层级转化率标准 　　 3、 各层级的成功率测算 　　 4、 根据漏斗的销售业绩预测 　　 第二单元 销售漏斗分析 　　 1、 销售周期分析 　　 2、 各层级转化周期分析 　　 3、 漏斗数据异常情况下的原因及对策分析 　　 第三单元 销售经理的漏斗推进策略 　　 1、 明确每个机会的推进里程碑 　　 2、 与组员制定漏斗推进的销售计划 　　 3、 辅导组员实施推进计划 　 　4、 定期（周）分析所有成员的销售漏斗 　　 第四单元 绩效障碍识别及相关因素分析 　　 1、 影响绩效相关因素分析 　　 2、 障碍识别绩效管理流程 　　 3、 电话销售团队KPI指标 　第二部分 解决绩效障碍，提升销售业绩 　 　第一单元 了解电话销售辅导 　　 1、认识电话销售辅导 　　 2、电话销售辅导的原则 　　 3、辅导的方式（什么方法） 　　 4、辅导的时机（什么时候） 　　 第二单元 差异化辅导方法 　　 1、 员工分类与辅导方法 　　 1.1 有意愿，无能力（0-3个月员工）