高考政治二轮复习　公民道德与伦理常识课件-新人教版选修6.pptVIP

2011年高考二轮复习 选修6　 公民道德与伦理常识 2011.3.5 * 1．(2010年高考山东卷)阅读材料，回答问题。 “低碳”不仅是经济发展的生态原则，也是一种健康的生活方式。以下选取的是生活中的几个镜头： ①饭店里，有顾客拒绝使用一次性筷子。 ②集市上，有购物者向销售者一次次索要塑料袋。 ③学校里，空无一人的教室灯火通明。 ④写字楼里，有人上下楼不乘电梯走楼梯。 ⑤农家院里，做饭、照明使用自家生产的沼气。 (1)指出材料中不符合“低碳”要求的做法。 (2)“低碳”体现了人类对人与自然和谐关系的追求。如果以“实现人与自然和谐是环境伦理的应有之义”为题写一篇小论文，请列出要点。 高考真题体验 解析：(1)根据“低碳”生活的内涵，不难判断②③不符合 “低碳”生活的要求。 (2)本问既要说明实现人与自然和谐发展需要环境伦理道德来调节，又要结合环境伦理的含义和原则说明环境伦理对实现人与自然和谐发展的作用。 答案：(1)②③ (2)①人与自然的关系同人与人、人与社会的关系一样，需要伦理道德来调节。 ②环境伦理是调整人与自然之间关系以及体现在其中的人与人之间关系的行为规范的总和。 ③只有坚持环境正义原则和尊重自然原则，才能实现人与 自然的和谐。 2．(2009年高考山东卷)近年来，为全面提升环境质量，山东 省颁布实施了《山东省地方环境标准》、《山东省南水北调 工程沿线区域水污染防治条例》等一系列地方性法规，规范了涉及环境安全的各种行为；同时，在全省广泛开展环境道德的宣传教育，提高了人们遵守环境道德规范的自觉性。 (1)结合材料，概括说明山东省“全面提升环境质量”的做法给我们什么启示。 (2)作为公民，你认为怎样才能承担起保护环境的责任？ 解析：第(1)问分析材料可以看出山东省的做法是坚持依法治国与以德治国相结合来治理环境。第(2)问站在公民个人角度，设问比较开放，只要学生从常规的保护环境措施作答，得分率还是比较高的。 答案：(1)在全面提升环境质量问题上，必须把道德建设和法制建设结合起来。 (2)①增强环境保护意识，节约资源，反对浪费；②从我做起，选择有利于环境保护、与自然协调的生活方式；③积极宣传和自觉遵守环境道德规范和法律法规；④勇于并善于同污染、破坏环境的行为做斗争。(若笼统回答“使环境正义、尊重自然的伦理原则落实到日常生活的各个方面”，或答出“节约用水”、“节约用电”、“回收废旧电池”等环境保护的具体做法，可酌情给分) 3．(2009年高考海南卷)据报道，“三聚氰胺有毒奶粉”事件是一起人为制造的食品安全事件，有关责任人已受到法律的严惩。但这起事件的蓄意性质，既表明肇事者漠视法律，也表明其缺乏起码的道德良知。这一事件昭示着这样一个道理：“企业要贯彻国家政策，关心社会，承担必要的社会责任。企业家不仅要懂经营、会管理，企业家的身上还应该流着道德的血液。” 为什么说企业家的身上“应该流着道德的血液”？ 解析：本题主要考查道德规范与社会主义市场经济的关系。分析时应结合市场规则全面分析，论述时应结合材料讲清违背市场规则的社会危害性。 答案：道德规范是市场经济健康发展的必要条件。要保证企业社会责任的履行和市场经济活动的健康有序，除必须遵守法律外，还应当遵守道德规范。道德缺失就会见利忘义，甚至越过法律的界限谋取私利，既损害群众利益，破坏市场秩序，也会导致企业失去信誉，失去市场，受到舆论的谴责甚至法律的制裁。 聚焦主干1 公民道德建设 1．学会做人，道德为先。 2．继往开来，综合创新。 3．公民道德规范和道德建设的核心、原则。 主干知识解读 一、社会主义荣辱观 1．我们的荣辱观：社会主义荣辱观以“八荣八耻”为主要内容。 2．社会主义核心价值体系的基础 (1)社会主义核心价值体系的基本内容：包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。 (2)社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础，是建设社会主义核心价值体系的道德基石、道德力量、实践基础。 核心突破 3．社会主义思想道德建设的重要指导方针 社会主义荣辱观体现了社会主义道德与时俱进的品格，体现了当前社会主义道德建设的要求，是新形势下加强社会主义思想道德建设的重要指导方针。 二、“八荣八耻”和公民道德建设的核心、原则 1．八荣八耻 以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻；以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣，以损人利己为耻；以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。 2．以为