七年级政治上册-精析精练第三课测试-鲁教版.docVIP

七年级思想品德第三课测试 （90分钟　100分） 一、单项选择题(下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每题2分，共22分) 1.谚语：“学如逆水行舟，不进则退；心似平原走马，易放难收。”是在告诫我们 A.娱乐一定要适当和有节制 B.学习有困难就应当放弃 C.青少年不应玩游戏 D.人们无法摆脱电子游戏的诱惑 答案：A　(本题旨在考查我们对游戏的诱惑的“度”的理解和把握。解题的关键在于，弄清题干素材的真正内涵，要求我们必须对谚语的意思有大致的了解。同时结合如何正确对待游戏机的诱惑的思想认识，选出与题干内容相符合的选项。) 2.下列诱惑当中属于不良诱惑的是 ①吸毒　②赌博　③邪教　④“电子海洛因”　⑤吸烟　⑥电子游戏　⑦获奖 A.①②③④⑤ B.①②③④⑥⑦ C.①②③④ D.①②③④⑤⑥⑦ 答案：C　(此题考查我们对不良诱惑的认识。解答此题可根据其组合选择的特点，运用排除法寻找其组合的题肢全部符合题目要求的选项。如果其中有一个组合的题肢是不符合题目要求的，那么该组合选项则整体上不能满足题意的要求。本题⑤是不良嗜好，⑥具有两重性，⑦是每个人的正常的心理需求，所以含有这三个选项的组合答案都不是应该选择的。) 3.中学生张某受录像的影响总想过花天酒地的生活，他便与同学李某在校门口抢劫低年级学生的零花钱。对张某的行为正确的看法是 A.张某的行为是强行向他人索要财物的违法行为 B.张某的行为并不触犯法律 C.张某是在杀富济贫 D.张某应当向自己的父母要钱 答案：A　(此题题干结合我们身边发生的鲜活事例命题，避免了我们的死记硬背。培养了我们从客观性试题“死”的答案当中挖掘出“活”的灵性来。让我们充分认识到这种行为的违法性，培养和树立我们的法制观念。) 4.下列观点正确的选项是 ①勇敢的人敢于战胜诱惑　②勇敢的人不会有不良诱惑　③聪明的人总能想出各种办法抗拒不良诱惑　④聪明的人不会拒绝不良诱惑 A.①② B.②③ C.①④ D.①③ 答案：D　(这是一道观点判断类型的单项选择题，试题考查我们对不良诱惑能否抗拒的正确认识。因为任何人都可能遇到各种各样的物质上或精神上的诱惑，不存在一生中从不面对诱惑的人。所以题肢②排除在正确答案之外。通过恰当的方法任何诱惑都是可以拒绝的，所以题肢④也被排除。只有D是完全正确的组合选项。) 5.现代社会存在太多的诱惑，它们总是展示迷人的一面，引诱我们渐渐远离自己的理想与目标。每个人都会面对种种诱惑。我们做作业时，会受到游戏的诱惑；小孩子即使生了蛀牙，也会受到糖果的诱惑；官员会受到贿赂的诱惑；减肥者会受到食物的诱惑；而我们每个人都会受到金钱的诱惑。下列对摆脱不良诱惑的做法错误的是 A.当面对诱惑时，最有力的支持来自于你自己 B.内心坚定的自制力是抵御引诱的有力武器 C.率性而为，顺其自然 D.科学态度和清醒的头脑 答案：C　(这道选择题，考查我们能否科学认识到抗拒不良诱惑的实质是对人的坚强意志的考验，是对人的理智自制力的考验。所以正确的观点是A、B、D，C选项的意思是放纵自己的行为，这在面对各种不良诱惑时是非常危险的。而题干要求选取错误的选项，故选择C。) 6.某天你来得早，到了班级，看见几个同学在秘密看一本杂志，你也很好奇过去一看，原来是不健康书籍，你该怎么办? A.赶快离开，通知家长或老师 B.也很感兴趣，和他们一起看 C.别人看我也能看 D.装作看不懂，躲避在一旁 答案：A　(这道选择题，考查我们对抗拒不良诱惑的方法的知晓情况。但题肢四个选项的编制非常“灵活”，全部是我们实际情况中可能遇到的现象。通过这种方式能够检验我们的道德实践情况，即是否能在“晓之以理”的情况下“导之以行”，B、C、D选项放纵我们受不良诱惑，腐蚀自己的行为，这在面对各种不良诱惑时是非常危险的。我们应当采取拒绝不良诱惑的方法，比如A项求助法，故选择A。) 7.小勇从小就有偷拿别人东西的不良习惯。中学毕业后又多次入室盗窃他人钱财，一次在抢劫他人财物时被抓获，受到了刑罚处罚。这说明 A.犯罪往往是从不良行为和一般违法开始的 B.违法行为和犯罪行为没有什么区别 C.有一般违法行为的人一定会犯罪 D.一般违法和犯罪行为没有什么联系 答案：A　(一般违法和犯罪之间既有区别，又有密切的联系，两者之间没有不可逾越的鸿沟，因此，B、D是错误的。因为有一般违法行为的人，如果及时改正，并不一定发展成为犯罪，故C项是错误的。) 8.小明路过一家录像室，老板拦住他悄悄地说：“今天刚来了一部新片，非常刺激，进去看看吧，打五折优惠。”小明犹豫不决。你认为小明应该 A.看看没有什么关系 B.就看一次，下不为例 C.抵制诱惑，坚决不看 D.看一下内容简介再决定 答案：C　(在生活中，我们要自觉地抵制不良诱惑。不良诱惑会对个人的成长和社会的进步产生极为