- 1、本文档共98页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
高等学校本科教学质量与教学改革工程2010年度项目申报指南-精品课程.doc
附件:
高等学校本科教学质量与教学改革工程
2010年度项目申报指南
高等学校本科教学质量与教学改革工程领导小组办公室关于启动“第一类特色专业建设点”遴选工作的通知教高司函〔2007〕164号2010年度“第特色专业建设点”gjszhc@。 中央部委所属高校(教育部所属高校除外)需将推荐情况报主管部门备案。附件1、2均可登录“高等学校本科教学质量与教学改革工程”网站中“特色专业建设”栏目下载,网址:
或,网站联系人:邓捷、吴博,联系电话:010620255872010年度“第特色专业建设点”推荐上报截止时间为200年月日,逾期不再受理。010含传真)邮寄地址:北京市西单大木仓胡同35号教育部高等教育司综合处;邮政编码:100816。
附件1:高等学校特色专业建设点任务书
附件2:高等学校“第六批特色专业建设点”推荐汇总表
附件1:
高等学校特色专业建设点
任 务 书
学 校 名 称 (盖 章)
专 业 名 称
项 目 编 号
负 责 人
联 系 方 式
学 校 归 属 部委院校□ 地方院校□
教育部 财政部 制
二○一○年一月
填 写 说 明
2.表中空格不够时,可另附页,但页码要清楚。
3.封面中“项目编号”一栏暂不填写。
4.任务书限用A4纸装订。一、简表
专业名称 修业年限 项目编号 学位授予
门类 本专业设置时间 本专业累计毕业生数 首届毕业生时间 本专业现有在校生数 所在院系 学校近3年累计向本专业投入的建设经费(万元) 项目负责人基本情况 姓 名 性 别 出生年月 学 位 学 历 所学专业 毕业院校 职 称 职 务 所在学校通讯地址 电 话 办公: 手机: 电子信箱 邮政编码 学校情况 所在省市 学校财务部门
审核盖章 银行开户单位 开户银行 银行账号
二、主要参与人员(限填10人)
姓名 学位 技术职称 承担工作
三、参与共建单位(指校外单位)
单位 承担工作
四、建设目标
五、建设方案
六、进度安排
七、预期成果(含主要成果和特色)
八、学校支持与保障
九、经费预算
序
号 支出科目
(含配套经费) 金额
(元) 计算根据及理由 合 计 经费自筹项目的经费来源
十、学校学术委员会审核意见
(盖 章) 主任签字:
年 月 日
十一、学校审核意见
(盖 章) 学校领导签字:
年 月 日 附件2:
高等学校“第六批特色专业建设点”推荐汇总表
单位(加盖公章):
序号
国家精品课程
一、申报条件
1.申报国家精品课程的本科课程要求
(1)课程原则上要求是基础课、专业基础课或量大面广的专业课;且在本校连续开设了3年以上。
(2)课程负责人为本校专职教师,具有教授职称,且近3年主讲此门课程不少于2轮。课程负责人只能是1名,已经是国家精品课程负责人的不能再申报同类课程。
(3)课程内容应充分体现“国家精品课程评审指标”的要求(附件5)。
(4)课程网站至少提供有该课程的教学大纲、授课教案、习题、实践(实验、实训、实习)指导、参考文献目录等材料,以及至少3位主讲教师(包括课程负责人在内)每人不少于45分钟的现场教学录像(鼓励将课件或全程授课录像上网参评),且必须按照“国家精品课程教学录像上网技术标准”制作,加强课程网站的辅助教学。
2.高职国家精品课程申报条件详见《2010年度高职国家精品课程申报要求》(附件6);网络教育国家精品课程申报要求详见《2010年度网络教育国家精品课程申报要求》(附件14)。
3.课程申报负责人要承诺申报材料的真实性,引用的课程资源要注明来源,上网内容不侵犯他人的知识产权。
4. 国家精品课程视为职务作品。
您可能关注的文档
- 资讯工程学系必修科目一览表-交大资工-交通大学.doc
- 资讯管理第十讲-高雄市立空中大学.ppt
- 赵娟女士-华夏邓白氏.PDF
- 超声波换能器电功率分析仪的研究-声学技术.PDF
- 超现代硬度测试技术-QnessGmbH.PDF
- 超精密测试技术基础.PDF
- 超越自我并肩成长-山东广电网络集团.PDF
- 跨专业选修课程简介-辽宁大学综合教务管理.PDF
- 跨国公司财务管理模式的实证研究和理论分析-经济学.PDF
- 软件专业毕业设计参考题目.doc
- 第12课 我们小点儿声 课件 二年级道德与法治上册(部编版).ppt
- 11.2我从哪里来(教学课件)二年级道德与法治下册(统编版).ppt
- 第10课 我们不乱扔 课件 二年级道德与法治上册(部编版).ppt
- 1.3过好我们的课余生活 课件五年级道德与法治上册(部编版).ppt
- 第四单元《法律保护我们健康成长》大单元整体学程设计道德与法治六年级上册统编版.pdf
- 第十一课:多姿多彩的民间艺术(分层练习)四年级道法下册 部编版.pdf
- 第八课:大家的“朋友”(分层练习)三年级道法下册 部编版.pdf
- 第5课 我爱我们班 课件 二年级道德与法治上册(部编版).ppt
- 第二单元 我们是公民 大单元整体学程设计道德与法治六年级上册统编版.pdf
- 人教部编版二年级语文下册第五单元单元教学课件.ppt
文档评论(0)