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2011自然辩证法第二讲1
如何理解科学技术,怎样理解科学技术的本质。就这一问题,人类有一个随着自然科学的产生和发展而逐步加深认识的过程,特别是科学哲学、技术哲学、科学社会学等诞生以来,人们从多个角度聚焦于科学和技术的概念,并运用各种形式来揭示科学和技术的本质。 什么是科学:在不同的时代有着不同的回答,甚至同一个时代不同的人也有完全不同的理解。 古代:“科学”源于拉丁文scientia,原意是知识或学问。因此,人们就把科学理解为一种知识体系。 贝尔纳:“科学在它的历史发展过程中表现为方法、知识、信仰、生产力和社会组织等种种形象,体现出不同的本质和特征”。 “科学可以作为一种建制。 一种方法。 一种积累的知识传统。 一种维持或发展生产的主要因素。 以及构成我们的诸信仰和对宇宙与人类的诸态度的最强大势力之一”。 (五) 科学假说和科学理论 (2)科学假说的作用 科学假说是通向科学理论的桥梁 科学假说使科学研究成为自觉地活动 不同科学假说之间的争论成为推动科学研究发展的主要动力之一 错误的科学假说具有积极的意义 (3)建立科学假说的方法论原则 (4)科学假说的检验和发展 逻辑分析 科学假说的检验 实践检验 证实与证伪 检验的复杂性 判决性实验 科学假说发展成为理论的条件 : 能够说明原有理论已经说明的全部事实 能够说明原有理论不能说明的事实 能够预言尚未观察到、但随着实践的发展一定能够观察到的事实 和现象 能够驳倒同一问题上的其它假说,并综合了这些假说所包含的 部分真理 2、 科学理论 (1)科学理论的基本特征 客观真理性 普遍性 系统性 严密的逻辑性 (2)科学理论的结构 基本概念 基本原理或定律 科学推论 (3)构造科学理论体系的方法 公理化方法 逻辑与历史相统一的方法 从抽象上升到具体的方法 (4)科学理论的评价和社会确认 ①科学理论的评价 真理评价:科学理论的真与假的评价和真的程度的评价 结构评价:科学理论的精确性、一致性和简单性的逻辑评价 功能评价:科学理论的功能价值的评价 和谐性 美学评价:科学理论的美学标准 统一性
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