九年级物理全册-第14章-第3节-串联和并联课件-(新版)沪科版.pptVIP

九年级物理全册-第14章-第3节-串联和并联课件-(新版)沪科版.ppt

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九年级物理全册-第14章-第3节-串联和并联课件-(新版)沪科版

* 在我的房间里需要安装吊灯和壁灯,电路应当怎样连接呢? 回顾 一个电源、一个灯泡、一个开关、导线若干,连接电路使小灯泡发光。 1、画出电路图并标出电流方向。 2、连接实物电路。 在刚才的电路里,我们只用了一个用电器,可是在一个实际电路里,用电器往往不只一个,有时有两个、三个,甚至更多个,那么怎样将它们连入电路呢? 串联电路的定义 如左图,把 两只小灯泡,顺 次连接在电路里, 一只灯泡亮时另 一只灯泡也亮. 像这样把元件逐 个顺次连接起来 ——称串联电路. 实验演示: 串联电路 连接要点:在串联电路中,电流从电源的正极出发,依次经过开关、灯泡,最后接到电源的负极. 实物图: 电路图: 串联电路特点 观察1:当合上开关时,两个灯泡有什么变化? 两灯泡都 亮 串联电路特点 观察2:当调换开关 S 的位置时,两个灯泡有什么变化? 串联电路特点 调换开 关位置 后,两 灯都 亮 串联电路特点 串联电路知识结构方框图 串 联 电 路 连接特点 工作特点 开关的 控制特点 依次逐个相连,无分支. 各用电器工作有关联: 任意一个用电器不工 作,其他用电器均停 止工作. 一只开关可控制各用 电器工作,且与开关 的位置无关. S S1 S2 L1 L2 如左图:把两只灯泡并列地接在电路中,并各自安装一个开关.像这样把元件并列地连接起来的电路,称并联电路. 并联电路的定义 实验演示: 观察: 当断开S2,合上S、S1时,灯泡L1、L2 有什么变化? S S1 S2 L1 L2 并联电路的特点 S S1 S2 L1 L2 灯 泡 L1 亮 灯 泡 L2 不 亮 并联电路的特点 S S1 S2 L1 L2 再观察: 当断开开关 S1,合上开关S、S2时,灯泡L1、 L2的变化? 并联电路的特点 S S1 S2 L1 L2 灯 泡 L1 不 亮 灯 泡 L2 亮 并联电路的特点 接在干路上的开关,控制全部的用电器,接在支路上的开关, 控制支路上的用电器. 并联电路的特点 L1 L2 S 干路 支路 并联电路知识结构方框图 工作特点 并联电路 连接特点 开关的 控制特点 各用电器(包括跟用电 器相连的开关)各自接 在电路两点之间. 某一条支路断开时,其 他支路上的用电器照常 工作. 干路上的开关可以控制 所有用电器,而支路上 的开关只能控制所在支 路上的用电器. 头、尾:电流流进的即为头,流出即为尾。 头尾相连,逐个顺次连接 头头相连,并列连接在两点之间 L1 L2 L1 L2 头 尾 头 尾 头 尾 头 尾 设计电路图 连 接 特 点 串联 电路 并联 电路 串、并联电路区别 *

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