七年级生物下册-人体的消化与吸收1课件-苏教版.pptVIP

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2017-08-26 发布于贵州
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七年级生物下册-人体的消化与吸收1课件-苏教版.ppt

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七年级生物下册-人体的消化与吸收1课件-苏教版

教学目标（１）描述人体消化系统的组成（２）概述食物的消化的营养物质的吸收过程　　 Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO 无忧PPT整理发布无忧PPT整理发布无忧PPT整理发布 * * * * 人体的消化系统消化道消化腺肛门肠腺口腔咽食管胃小肠大肠唾液腺肝脏胰腺胃腺（人体最大的消化腺）学习目标： 1.能描述人体消化系统的组成。 2.能说出小肠的结构特点.理解小肠是消化和吸收的主要场所,认同结构与功能相统一的观点。 3.通过自主学习、合作学习等方式进一步提高实验、观察、操作能力。 4.养成良好的卫生习惯。探究：方法：见课本６１页 1、用手抚摸小肠的内表面，有什么感觉？ 2、用放大镜仔细观察小肠内表面，可以看　到什么？友情提醒：小肠适于消化和吸收的结构特点小肠适于消化和吸收的结构特点：小肠长（全长5-7米）小肠内壁上有皱襞，皱襞上有许多小肠绒毛，大大增加了表面积。小肠内有多种消化液口腔有人把口腔比喻成一座碎石工厂，包括搅拌棒、润滑液、碎石机，请分别说出它们的名称及功能？牙髓腔怎样预防龋齿？（1）注意调整饮食结构（2）养成良好的口腔卫生习惯（3）定期进行口腔检查（4）采取防龋措施 *