七年级语文上册-第四单元第17课：《看云识天气》课件-人教新课标版.pptVIP

学习目标 1、联系生活实际，了解看云识天气的目的意义。 2、以列表分类的方式感知全文。 3、品味精彩语段，体会修辞手法的作用。 4、培养学生探究、合作的能力。 朗读一、二段，找出相关句子 ①找出第一段说明云和天气的关系的句子 ②看云识天气的基本经验是什么，用课文中的原话回答。 * 看云识天气 说明文知识小解 一、定义：以说明的表达方式为主，向人们介绍事物或事理的文章。 二、说明文的特点：议论文以理服人，哲理性是它的主要特点；记叙文以情感人，形象性是它的主要特点；说明文以知识喻人，知识性是它的主要特点。 三、说明文的分类 1、以说明对象为标准可划分为事物说明文和事理说明文。 2、以表达方式为标准可划分为平实性说明文和文艺性说明文。 四、说明的顺序一般有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。可以综合运用。 五、说明的方法常见的有八种：举例子、打比方、作比较、下定义、分类别、列数字、画图表、引资料（诗文）。 峰峦? 预兆 轻盈? 绫纱 鳞波 弥漫? 棉絮 日晕 丝丝缕缕?? 给下列加点字词注音 luán zhào yíng líng lín mí xù lǚ yùn 　　快速阅读课文，整体感知，思考： 　 云和天气到底有怎样的关系？ (在原文中找) 思考： 文章介绍哪些云、云的光彩？它们会给我们带来怎样的天气？ 卷云 卷积云 积云 高积云 卷层云 高层云 雨层云 积雨云 晕 华 虹 霞 卷积云 卷云 积云 高积云 卷层云 高层云 雨层云 积雨云 5000m 10000m 0m 卷云 “有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱” 说明方法： 打比方 天气征兆 厚度 高度 云的形态 云名 晴天云简表 卷云 像羽毛像绫纱 最高 最薄 晴朗 卷积云 “好像微风吹过水面引起的鳞波” 说明方法： 打比方 天气征兆 厚度 高度 云的形态 云名 晴天云简表 卷云 像羽毛像绫纱 最高 最薄 晴朗 卷积云 像水面的鳞波 很高 很薄 无雨雪 积云 “像棉花团似的白云，叫积云。它们常在两千米左右的天空，一朵朵分散着” 说明方法： 打比方 列数字 天气征兆 厚度 高度 云的形态 云名 晴天云简表 卷云 像羽毛像绫纱 最高 最薄 晴朗 卷积云 像水面的鳞波 很高 很薄 无雨雪 积云 像棉花团 两千米左右 较薄 阳光温和 高积云 “高积云是成群的扁球状的云块，排列很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。” 说明方法： 打比方 天气征兆 厚度 高度 云的形态 云名 晴天云简表 卷云 像羽毛像绫纱 最高 最薄 晴朗 卷积云 像水面的鳞波 很高 很薄 无雨雪 积云 像棉花团 两千米左右 较薄 阳光温和 高积云 像草原上雪白的羊群扁球状 较高 较薄 天晴 卷积云 卷云 积云 高积云 卷层云 高层云 雨层云 积雨云 5000m 10000m 0m 卷层云 “卷云在聚集着，天空渐渐出现一层薄云，仿佛蒙上了白色的绸幕。” 天气征兆 位置 形状 变化过程 云名 雨雪冰雹云层变化简表 卷层云 卷云聚集向前推进 像白绸幕 高 晴转阴 高层云 “云层越来越低，越来越厚，隔了云看太阳或月亮，就像隔了一层毛玻璃，朦胧不清。” 天气征兆 位置 形状 变化过程 云名 雨雪冰雹云层变化简表 卷层云 卷云聚集向前推进 像白绸幕 高 晴转阴 高层云 卷层云越来越低 像毛玻璃 低 将下雨雪 雨层云 “云压得更低，变得更厚，太阳和月亮都躲藏了起来，天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。” 天气征兆 位置 形状 变化过程 云名 雨雪冰雹云层变化简表 卷层云 卷云聚集向前推进 像白绸幕 高 晴转阴 高层云 卷层云越来越低 像毛玻璃 低 将下雨雪 雨层云 高层云变得更厚 暗灰色云块 更低 雨雪连绵 积雨云 “积云如果迅速地向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天顶” 天气征兆 位置 形状 变化过程 云名 雨雪冰雹云层变化简表 卷层云 卷云聚集向前推进 像白绸幕 高 晴转阴 高层云 卷层云越来越低 像毛玻璃 低 将下雨雪 雨层云 高层云变得更厚 暗灰色云块 更低 雨雪连绵 积雨云 积云形成高大云山 乌云密布天空 更低 雷雨冰雹