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高考数学第一轮复习-直线与圆的位置关系(教师)学案
直线与圆的位置关系
一、学习目标:优化设计P88考纲解读
二、自主学习:
1.若直线ax+by=1与圆x2+y2=1相交,则P(a,b)与圆的位置关系为 .
答案 在圆外
2.若直线4x-3y-2=0与圆x2+y2-2ax+4y+a2-12=0总有两个不同交点,则a的取值范围是 .
答案 -6<a<4
3.两圆x2+y2-6x+16y-48=0与x2+y2+4x-8y-44=0的公切线条数为 .
答案 2
4.若直线y=k(x-2)+4与曲线y=1+有两个不同的交点,则k的取值范围是 .
答案
5.(2008·重庆理,15)直线l与圆x2+y2+2x-4y+a=0 (a<3)相交于两点A,B,弦AB的中点为(0,1),则直线l的方程为 .
答案 x-y+1=0
【考点梳理】见优化设计P88考点梳理
三、合作探究:
例1 已知圆x2+y2-6mx-2(m-1)y+10m2-2m-24=0(m∈R).
(1)求证:不论m为何值,圆心在同一直线l上;
(2)与l平行的直线中,哪些与圆相交、相切、相离;
(3)求证:任何一条平行于l且与圆相交的直线被各圆截得的弦长相等.
(1)证明 配方得:(x-3m)2+[y -(m-1)]2=25,设圆心为(x,y),则,消去m得
l:x-3y-3=0,则圆心恒在直线l:x-3y-3=0上.
(2)解 设与l平行的直线是l1:x-3y+b=0,则圆心到直线l1的距离为d==.
∵圆的半径为r=5,∴当d<r,即-5-3<b<5-3时,直线与圆相交;
当d=r,即b=±5-3时,直线与圆相切;
当d>r,即b<-5-3或b>5-3时,直线与圆相离.
(3)证明 对于任一条平行于l且与圆相交的直线l1:x-3y+b=0,由于圆心到直线l1的距离d=,
弦长=2且r和d均为常量.∴任何一条平行于l且与圆相交的直线被各圆截得的弦长相等.
例2 从点A(-3,3)发出的光线l射到x轴上,被x轴反射,其反射光线所在直线与圆x2+y2-4x-4y+7=0相切,求光线l 所在直线的方程.
解 方法一 如图所示,设l与x轴交于点B(b,0),则kAB=,根据光的反射定律,反射光线的斜率k反=.∴反射光线所在直线的方程为y=(x-b),即3x-(b+3)y-3b=0.
∵已知圆x2+y2-4x-4y+7=0的圆心为C(2,2),半径为1,
∴=1,解得b1=-,b2=1.
∴kAB=-或kAB=-.∴l的方程为4x+3y+3=0或3x+4y-3=0.
方法二 已知圆C:x2+y2-4x-4y+7=0关于x轴对称的圆为C1:(x-2)2+(y+2)2=1,其圆心C1的坐标为(2,-2),半径为1,由光的反射定律知,入射光线所在直线方程与圆C1相切.
设l的方程为y-3=k(x+3),则=1,即12k2+25k+12=0.
∴k1=-,k2=-.则l的方程为4x+3y+3=0或3x+4y-3=0.
方法三 设入射光线方程为y-3=k(x+3),反射光线所在的直线方程为y=-kx+b,由于二者横截距相等,且后者与已知圆相切.∴,消去b得.
即12k2+25k+12=0,∴k1=-,k2=-.则l的方程为4x+3y+3=0或3x+4y-3=0.
四、课堂总结:
知识
方法
思想
五、检测巩固:
1.已知曲线C:x2+y2-4ax+2ay-20+20a=0.
(1)证明:不论a取何实数,曲线C必过定点;
(2)当a≠2时,证明曲线C是一个圆,且圆心在一条直线上;
(3)若曲线C与x轴相切,求a的值.
(1)证明 曲线C的方程可变形为 (x2+y2-20)+(-4x+2y+20)a=0,
由,解得,点(4,-2)满足C的方程,故曲线C过定点(4,-2).
(2)证明 原方程配方得(x-2a)2+(y+a)2=5(a-2)2,
∵a≠2时,5(a-2)2>0,∴C的方程表示圆心是(2a,-a),半径是|a-2|的圆.
设圆心坐标为(x,y),则有,消去a得y=-x,故圆心必在直线y=-x上.
(3)解 由题意得|a-2|=|a|,解得a=.
2.若圆x2+y2=1与直线y=kx+2没有公共点,则k的取值范围为 .
答案 (-,)
3.已知圆C:(x-a)2+(y-2)2=4 (a>0)及直线l:x-y+3=0,当直线l被圆C截得的弦长为2时,
则a= .
答案 -1
4.若直线与圆x2+y2=1有公共点,则与1的大小关系是 .
答案 ≥1
5.能够使得圆x2+y2-2x+4y+1=0上恰有两个点到直线2x+y+c=0距离等于1的c的取值范围为
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