高考语文二轮复习-第五章-专题二-情节分析题配套课件.pptVIP

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2017-08-26 发布于贵州
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高考语文二轮复习-第五章-专题二-情节分析题配套课件.ppt

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高考语文二轮复习-第五章-专题二-情节分析题配套课件

* 1．小说详细叙述母亲来信千篇一律的开头与没有区别的结尾，有什么作用？答案　表明母亲对儿子一贯的关心、爱护和对儿子回信的期盼，也表现了儿子对母亲来信由渴望到厌烦的变化，与下文母亲再次来信恳求文卡回信呼应，为下文内容作铺垫。答案　①侧面交代母亲的生活困境；②引出下文文卡计划工资用度，打算给母亲寄钱的情节；③将母亲生活困难却寄钱给文卡的情节与文卡生活宽裕却不愿寄钱接济母亲的情节形成鲜明对比，刻画人物形象，凸显作品主题。答案　①情节设置出人意料。前文用不少篇幅铺陈以前母亲来信的“千篇一律”，读者以为此信亦然，然而事实却出人意料，这增强了情节的起伏性、小说的可读性。②内容表达含蓄隽永。故事至此戛然而止，文卡对这三卢比的纸币作何感想，作者并未交代。结尾给读者留下充分的想象空间，发人深省。③与文卡有余钱却不寄钱给母亲的行为构成强烈的对比，深刻地反映了两个人物不同的性格，使得人物性格的塑造更为鲜明。 *