八年级物理上册-第4章-在光的世界里-5-科学探究-凸透镜成像课件-(新版)教科版.pptVIP

八年级物理上册-第4章-在光的世界里-5-科学探究-凸透镜成像课件-(新版)教科版.ppt

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八年级物理上册-第4章-在光的世界里-5-科学探究-凸透镜成像课件-(新版)教科版

* 中间厚边缘薄的透镜 中间薄边缘厚的透镜 凸透镜 凹透镜 外形特征: 外形特征: O F f 凸透镜的焦点和焦距   焦点:平行于主轴的平行光通过凸透镜后会聚于一点。   焦距:焦点到光心的距离。 焦距 主轴 焦点 探究实验: (1)探究通过凸透镜光心的光线。 (2)探究通过凹透镜光心的光线。 结论:通过光心的光线传播方向不改变。 主光轴 光心 O 观察实验现象 F 主轴 小结:凸透镜对所有光线都起会聚作用。 F 观察实验现象 光经过凹透镜后的发散是不是也有规律可循? F F F F 小结:凹透镜对所有光线都起发散作用。 放大镜 投影仪 照相机 成像的特点 生活中的透镜 倒立放大的实像 倒立缩小的实像 正立放大的虚像 镜头(凸透镜) 屏幕 投影仪 投影片(物) 像 镜头(凸透镜) 实验探究:凸透镜成像规律 现象: 凸透镜能成不同的像。 问题: 猜想: 实验 像的正倒、大小、虚实跟物体到凸透镜的距离有关 像的正倒、大小、虚实可能跟哪些因素有关? 探究问题 f F O 凸透镜 实验方案 光屏 物体   像的虚、实,大、小,正、倒跟物距有什么关系呢? (1)实验器材: 烛焰、透镜、光屏三者的中心处于同一水平高度。  (2)两个物理名词及实验前的调节: 凸透镜、蜡烛、光屏、火柴、光具座 物距(u) 像距(v) 实验步骤   ①组装实验装置,将烛焰中心、凸透镜中心和光屏中心调整到同一高度。   ②将凸透镜固定在光具座中间某刻度处,把蜡烛放在较远处,使物距u>2f,调整光屏到凸透镜的距离,使烛焰在光屏上成清晰的实像。观察实像的大小和正倒。记录物距u和像距v。   ③把蜡烛向凸透镜移近,改变物距u,仍使u>2f,仿照步骤 ② 再做2次实验,分别观察实像的大小和正倒。记录物距u和像距v。   ④把蜡烛向凸透镜移近,改变物距u,使f<u<2f,调整光屏到凸透镜的距离,使烛焰在光屏上成清晰的实像。观察实像的大小和正倒。记录物距u和像距v。   ⑤把蜡烛向凸透镜移近,改变物距u,使f<u<2f,仿照步骤④ 再做2次试验,分别观察实像的大小和正倒。记录物距u和像距v。   ⑥把蜡烛向凸透镜移近,改变物距u,使u<f,在光屏上不能得到蜡烛的像,此时成虚像,应从光屏这侧向透镜里观察蜡烛的像,观察虚像的大小和正倒。  *

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