高中历史-第六单元-近代中国的民主思想与反对专制的斗争-6.3-资产阶级民主革命的酝酿和爆发课时训练-新人教版选修2.docVIP

课时训练16　资产阶级民主革命的酝酿和爆发 基础夯实 1.某同学在学习晚清政局时对清末“新政”特别感兴趣,但发现下列措施中有一项不在其列,请你帮助选出来(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　 A.允许官民上书言事 B.派遣留学生 C.奖励实业 D.编练新军 解析：B、C、D三项属于“新政”的内容,而A项是百日维新的内容,故选A项。 答案：A 2.1905年慈禧太后称:“立宪一事,可使我满洲朝基础永久确固,而在外革命党亦可因此消灭。候调查结局后,若果无妨碍,则必决意实行。”这主要表明(　　) A.慈禧太后准备用立宪抵制革命 B.慈禧太后想派人出洋考察宪政 C.慈禧太后已经决定实行宪政 D.清廷下诏“预备仿行宪政” 解析：清王朝的“预备立宪”是迫于当时革命形势的发展,为巩固统治而实行的。 答案：A 3.右图是坐落于武汉市的著名建筑,它于2011年10月10日正式开放,以纪念某一重大历史事件一百周年,你认为这一历史事件是指(　　) A.太平天国运动 B.义和团运动 C.辛亥革命 D.五四运动 解析：材料的关键信息是时间,2011年的一百年前是1911年,是辛亥革命爆发的时间。 答案：C 4.“武昌起义以后,一个月之内……十三省相继宣布独立,并且没有一个地方发生激烈的战争。清政府的灭亡,不是革命军以军力打倒的,是清朝自己瓦解的。……我们这个古老的帝国,忽然变为民国了。”(蒋廷黻《中国近代史》)这一材料(　　) A.否定了武昌起义的重要作用 B.说明了民族资产阶级具有局限性 C.揭示了清朝灭亡的内在原因 D.描述了全国所有省份独立的概况 解析：题干材料肯定了武昌起义的首义作用,排除A项;十三省独立而非全国的所有省份独立,排除D项;题干材料中并未涉及民族资产阶级的局限性问题,排除B项;选择C项。 答案：C 5.辛亥革命10周年之际,梁启超撰文写道:“辛亥革命有甚么意义呢?简单说……第一,觉得凡不是中国人,都没有权来管中国的事。第二,觉得凡是中国人,都有权来管中国的事。”这反映出他认为辛亥革命(　　) (导学 A.增强了国民的民族民主意识 B.使民主共和观念深入人心 C.打击了帝国主义的侵略势力 D.扩大了人民的民主自由权利 解析：第一个意义实际上指中国国民的民族意识增强,第二个意义是指中国国民的民主意识增强,因此,正确答案：为A项,其他几个选项都比较片面。 答案：A 能力提升 6.(2014课标全国Ⅰ)阅读材料,回答问题。 材料　1908年8月,清廷批准了预备立宪的方案,九年内计划做的主要工作包括:设立谘议局、资政院,开办地方自治,清理财政,推行普及国民教育,修订法典,厘定官制、官规,宣布宪法,颁布议院法、选举法,进行上下议院议员选举,等。 1910年(宣统二年)11月,清廷发布上谕:“今者,人民代表吁恳既出于至诚,内外臣工强半皆主张急进,民气奋发……应即俯顺臣民之请……着缩改于宣统五年,实行开设议院。先将官制厘订,提前颁布试办,预即组织内阁。迅速遵照钦定宪法大纲,编订宪法条款,并将议院法、上下议院议员选举法及有关于宪法范围以内必须提前赶办事项,均着同时并举。” 1911年5月,责任内阁成立,13名国务大臣中满人9人,其中皇族7人,汉人仅4人,时人形象地将此称为“皇族内阁”。 ——摘编自金毓黻《宣统政纪》等 (导学 (1)根据材料并结合所学知识,概括指出1908、1910年清政府在预备立宪安排上的区别,并分析其原因。 (2)根据材料并结合所学知识,说明预备立宪未能挽救清政府的原因。 解析：本题主要考查清末预备立宪的相关问题。第(1)问对比材料1908年和1910年的内容即可得出预备立宪的期限和内容都有所变化,而且1910年增设内阁。结合所学知识可得出,这是革命形势发展和立宪派要求的结果,清政府也想借此化解危机。第(2)问结合所学知识可知,此时革命已成为大势所趋;从材料中“13名国务大臣中满人9人,其中皇族7人”可知,清政府不是真的想实行立宪,只是借此维护统治;皇族内阁的出现则使立宪派对清政府更加失望,加速了清政府的灭亡。 参考答案：(1)区别:预备立宪期限缩短;调整预备立宪内容,增加设立内阁。 原因:革命形势的发展;立宪派和部分官员的推动;清政府意图化解统治危机。 (2)革命成为大势所趋;清廷借立宪维护统治;立宪派大失所望。 7.阅读下列材料,回答问题。 材料　从今以后,任凭他那一种异族,野蛮咧,文明咧,日本咧,欧美咧,独占咧,共管咧,若再要来打那统治中国的坏主意,可断断乎做不到了。任凭什么人,尧舜咧,桀纣咧,刘邦、李世民、朱元璋咧,王莽、朱温、袁世凯咧,若再要想做中国皇帝,可是海枯石烂不会有这回事了。这回革命,就象经过商周之间的革命,不会退回到部落酋长的世界,就象经过秦汉之间的革命,不会退回到