2把物理学理论和技术用于疾病诊断.ppt

绪 论 (本课程任课教师: 冀 敏 姚红英 张新夷 ) 绪论内容 一 医学物理学及研究内容 二 物理学在医学中的应用 三 物理学与医学交叉研究的成果 四 医学物理实验及内容 五 医学物理实验的三个模块 其它: 教学内容及时间安排 实验分组 一 医学物理学及研究内容 医学物理学-----是研究把物理学理论\方法和技术应用于医学诊断\医学治疗\疾病预防的学科. 医学物理学属应用物理学中的一个研究领域.不是物理学的分支. “医病”: 诊断+治疗 一 医学物理学及研究内容 研究内容: 1 用物理学理论解释生命现象 (如:呼吸过程,血液循环,心电产生等) 2 把物理学理论和技术用于疾病诊断 (即物理诊断:声学,X射线,核磁共振等) 3 把物理学技术用于疾病治疗 (X射线,超声波,激光,生物材料等) 4 环境物理因子与疾病预防 (噪声,电磁辐射,放射线等) 二 物理学在医学中的应用 ----有以下四个方面---- 1 解释生命现象 例:人生的第一声啼哭 体位与血压 心电,脉搏波的形成 2 用于医学诊断 自体生理物理量诊断疾病: (例:温度,血压,血液物理指标,心脑肌电等) 借助外界物理量诊断疾病: (各种医学影像仪器: 共同点 产生物理量—作用于人体--- 接受从人体透出(或反射,散射)的物理量并重建图像 二 物理学在医学中的应用 目前医院使用的部分影像仪器: 电磁波类:普通X光机,X-CT. 核磁共振 PET-CT 红外热像仪 可见光: 各种内窥镜 眼底镜,裂隙灯,激光眼底照相 机械波: 超声成像仪 (A,B,M,D) 成像仪器及图像: 二 物理学在医学中的应用 3 用于疾病治疗 物理手术”刀”: 激光刀,X刀,超声刀,γ刀,射波刀; 高,低频电磁波治疗仪 低温治疗 拉力牵引 机械波治疗 生物材料置换 4 环境物理量与疾病预防 三 物理与医学交叉研究的成果 19世纪以前: 伽利略单摆脉搏计 亥姆霍兹眼底镜 里瓦罗基血压计 伦琴X光机 三 物理与医学交叉研究的成果 20世纪至今: 获诺贝尔奖的成果: 视觉的物理解释 听觉感声的物理解释 心电及心电图机的发明 X-CT的发明 核磁共振成像的发明 四 医学物理实验及内容 -----医学物理实验是研究把物理学技术用于医学诊断和治疗的实验学科. 实验研究内容: 生理物理量的测量技术 物理量与医学成像 物理量与疾病治疗 物理量防护技术 生物材料研究 开设医学物理学课程的意义 1.物理学的理论和实验技术对现代医学科学发展作出了重要贡献。历史上，医学科学的发展不断受益于物理学的研究成果。 2.在现代化的医院中随处可见应用物理原理或技术的先进诊疗设备，要开发仪器的使用功能\正确操作这些设备\弄清影像上的物理信息与人体组织及功能的关系,医生及医务工作者不仅要掌握物理学知识,而且要具有一定的把物理学知识和技术应用于医疗实践的能力,特别是近代物理基础和实验技术在医学中应用的知识。 3.医学科技的发展离不开学科交叉，不难发现在医学科技发明者获奖者中不仅有物理学家,而且还有喜欢物理的医生。学科交叉的意义在于开拓创新,为人类造福.然而,我国的医学科技水平长期落后于欧美大国,赶超世界先进水平的重任就在眼前. ”品尝”物理学与医学交叉研究的成果; 提高知识运用能力; 培养创新意识. 五 医学物理教学实验的三个模块