九年级化学上册-4.1-水的净化课件-(新版)北京课改版.pptVIP

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九年级化学上册-4.1-水的净化课件-(新版)北京课改版

* 4.1 水的净化 九年级 假如你在荒山上 只能从河流中取得一些泥水 这些泥水可饮用吗? 你能否从中提取洁净的饮用水? 01 02 03 了解净化水的一些基本方法,如沉淀、过滤、吸附、蒸馏 掌握过滤操作步骤及注意事项 了解纯水与天然水区 别,会 用简单的方法 区分硬水与软水,了解硬水的软化方 法 。 学习目标 1.纯水:无色、无味,清澈透明,属于 。 2.天然水:含有许多 杂质和 杂质,常呈浑浊状,属于 。 3.自来水厂净水过程 天然水→加 →沉淀→ → 吸附→ →自来水。 4.沉淀(静置沉淀、吸附沉淀)主要除去水中的 杂质。吸附沉淀是利用 溶于水生成的 将较小的悬浮颗粒吸附成较大的颗粒而沉降。 这是从水库里取的水,你知道其中有哪些杂质吗? 如何得到可以饮用的水呢? 可溶的杂质 不溶的杂质 微生物和细菌 对水进行净化 方法一:向剩下的泥水中加入少量明矾,用玻璃棒搅拌后充分静置 方法二:取少量高锰酸钾溶液用适量的活性炭处理 方法三:去剩下的高锰酸钾溶液进行加热至沸腾。 除去水中不溶性杂质 沉降和过滤 除去水中某些不溶性杂质或可溶性杂质 吸附: 常用吸附剂活性炭 除去水中溶解的不挥发性杂质 蒸馏 方法: 方法: 方法: 蒸馏的操作方法: 凝结 水蒸气 不纯净的水 进水 出水 蒸馏水 冷凝管 作用:可使硬水中的钙、镁留在容器内,降低水的硬度,去除不可溶物质和微生物。 想一想: 冷却管的水应该怎么进出? 冷却管的水应下进上出,有利于水蒸气的冷却 蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷 片? 答:防止加热时, 出现液体暴沸。 自来水厂净水过程示意图 除去不溶性杂质 用活性炭,除去异味、颜色和一部分不溶性杂质 用消毒剂,除去水中的细菌,病毒 一般加入明矾,吸 附水中悬浮的杂质 使大颗粒的固体杂质沉降 一、自来水厂净水过程: 取水---沉淀---过滤---吸附---消毒---配水 说明:其中消毒过程属于化学变化, 其余过程属于物理变化 二、水的净化方法: (1)、静置沉淀 1、沉淀 将烧杯中的水静置一段时间,使水中的一些不溶性固体 杂质沉降下来,底部有沉淀,上面的水变得相对澄清。 原理:利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附,使杂质沉降来达到净水的目的。 (净水剂:明矾) (2)吸附沉淀 固体 过滤的操作要点: 一贴 滤纸要紧贴漏斗的内壁。 滤纸的边缘要低于漏斗口 液面要低于滤纸的边缘 烧杯口要紧靠玻璃棒 3、过滤 漏斗的下端要紧靠烧杯内壁 玻璃棒的下端要靠在三层滤纸的一边 二低 过滤可以分离 与 的混合物 液体 三靠 玻璃棒的作用:引流,防止液体冲破滤纸或溅出。 操作 注意事项 原因分析 一贴 二低 三靠 加快过滤速度 防止液体从滤纸和漏斗壁之间的间隙流下,使过滤失败 防止液体溅到漏斗外 防止戳破滤纸 防止液体溅出 防止液体从漏斗边流出 滤纸紧贴漏斗内壁 滤纸边缘低于漏斗边缘 液面低于滤纸边缘 倾倒液体时,烧杯 口要紧靠玻璃棒。 玻璃棒下端要紧靠 在三层滤纸上。 漏斗下端紧靠在 烧杯内壁 分析与思考 想 一 想 1、过滤后,滤液仍然浑浊可能的原因有那些? 应该再过滤一次,直到澄清为止。 (1)滤纸破损 (2)滤液边缘高于滤纸边缘 (3)仪器不干净等 2、河水过滤后,滤液可以喝吗? 不能,因为过滤不能去除可溶的杂质及微生物 (1)活性炭是具有多孔结构的单质炭,对气体或胶状固体具有很强的吸附能力。 (2)活性炭不仅可以滤去液体中的不溶性物质,还可以吸附掉一些溶解的杂质,如:颜色、异味。 3、吸附 (吸附剂:活性炭) 1、硬水和软水的定义: 硬水:含有较多可溶性钙、镁化合物的水。 软水:不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。 三、硬水和软水 2、硬水和软水的检验: 种类 软水 硬水 现象 结论 有大量泡沫 无浮渣 泡沫少 有大量浮渣 可用肥皂水来区别硬水和软水 *

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