九年级语文上册-第四单元-15《给女儿的信》练习-语文版.docVIP

15　给女儿的信 　　　　　　　　　　 1．字词积累——读下面的句子，根据拼音写出汉字。 (1)你提出的问题使我tǎn tè bù ān(　　　　)。 (2)是的，要知道，一个人不能shàn(　　)自创造连他本人也没有见过的东西。 (3)已经不仅仅是爱情和忠诚，而且yùn(　　)藏着一种新的东西。 (4)但是，爱情将成为fù yǔ(　　　)生命的、永不衰退的、使人类世代相传的niǔ(　　)带。 2．词语积累——根据语境在下面横线上选填恰当的词语。 (1)世上各种有生命的东西生活、繁殖，成千上万地________(蔓延　延续　继续)自己的有生命的后代。 (2)他们时而看看________(洒满　布满　铺满)红色朝霞的天空，时而又彼此望望…… (3)然而只有你是一个________(聪明　智慧　明智)的人，你才是幸福的。 3．文化积累——根据理解，回答问题。 这次来信所说的痛苦，我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你、鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？他不是一切艺术家的缩影与结晶吗？慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人唯有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。 这段文字出自《傅雷家书》，傅雷通过书信的方式给予儿子悉心的关怀与指导，他建议儿子面对痛苦应该持有__________________________________________________________________________的态度。“克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？他不是一切艺术家的缩影与结晶吗？”这两句话运用了________的修辞方法。 4．(遵义十二中模拟改编)语言运用——提取下面句子的主要信息写在下面。 黄山风景区以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”为代表的自然景观和以黄帝炼丹等神话传说及宗教建筑为代表的文化景观是吸引海外游人源源不断地奔赴黄山的重要保证。 5．本文作者在课文中用童话的形式形象地阐述了爱情的含义。为什么在结尾处还把人类爱情提高到人性美的高度去认识？ 6．综合性学习——阅读下列材料，回答问题。 正值初三的男同学凯凯性格开朗，善于交际，为了避免影响他的学习，妈妈非常关注他交往的对象。早恋的问题是妈妈最担心的，因此尤其关注他和女同学的交往。为此，妈妈时常打听班里女同学的情况，甚至偶尔“检查”凯凯的日记。凯凯知道后非常生气，和妈妈大吵起来。 (1)你对凯凯妈妈的做法有怎样的看法？ (2)如果你是凯凯要好的同学，你会怎样开导他？ 跑过冬天 ——写在女儿成人之际 牧牧： 还记得你5岁那年冬天吗？每天清晨，爸爸总是带你到离家不远的公园跑步。 最初，你跑一两圈就累了，停下来央求爸爸，不要让你跑了。但是，爸爸说不行，你必须跑完。你要跑累了呀，可以慢慢跑，要是慢慢跑还累呢，可以走着，但就是不能停下来。 冬日清晨，公园里寂静无人。路边的杨树早已剥落成秃枝，在寒冷的空气中抖动。你努力地跑着，呼出的气化成一股股白雾。渐渐地，你跑热了，脱去了黄色毛线帽，帽子在手中随着你的运动在花坛周围画出了一圈流线。于是冬天不再寒冷，冬天有了生命的流动。 如今你要成为一个成年人了，即将接受成年洗礼。 你会在某个夜晚，从大地仰望天空，一颗流星划过，转瞬即逝，留下一道亮光。我说，那就是人生。在时间的长河中，一生就只是那么短短的一瞬。 当你生命开始的时候，你与所有的人没有什么不一样。可当你进入社会的时候，你与所有的人都不同。 或许，你会遇到疾病，这是生命中最大的不幸之一。但是不论遇到什么疾病，都不要放弃与它的抗争，哪怕只有三天的光明。生死不能抵御，但生活可以选择。不要拿健康做人生的抵押，一生要锻炼身体，拥有健康的身体和心理。 或许，你会陷入贫穷。贫穷并不可怕。可怕的是贫穷的精神。节俭是永远的美德。如果富有，要帮助穷人。 或许，你会遭遇失败，须知人生历程逆境多，顺境少。故凡事要运用智慧，竭尽全力。社会只看重你的结果，而你要看重努力的过程，即使失败，切勿自弃。社会不同情眼泪，上帝只救自救的人。 或许，你会落入孤独。坚定的攀登者总是孤独地前行，在情感孤独中要守住自我，珍爱自己。五湖明月在，渔歌总有时。 相貌与生俱来，一个人的美丽不是给所有人看的，也不会是所有人都看着你美丽。支撑青春美丽的是品德、气质、文化。 衣着要整洁协调。如果有钱，可以穿得好一些，但不要华贵；如果有时间，可以穿得美一些，但不要繁复。 因为有了生命，时间才有了意义；因为有了时间，生命才有了延续。珍惜时间，珍惜生命，充分地使用你所拥有的时间和金钱。尽一切人生之责。 所有的这一切，都是上帝给予你的人生苦难和责任，这就像江河行地、日月经天那样正