八年级历史上册-第五单元-第17课-内战烽火教案-新人教版.docVIP

八年级历史上册-第五单元-第17课-内战烽火教案-新人教版.doc

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第17课 内战烽火 教材P88~P91重庆谈判、转战陕北、挺进大别山 1.掌握重庆谈判期间国共两党政治较量的史实。理解中共为争取和平而作的努力培养依据事实分析历史问题的能力。掌握全面内战爆发、中共转战陕北、刘邓大军挺进大别山的史实。培养结合地图叙述历史事件的能力。 重点:重庆谈判和刘邓大军挺进大别山。难点:刘邓大军挺进大别山的战略意义。一师一优课 一课一名师 (设计者:×××) 万急延安毛泽东先生勋鉴:倭寇投降世界永久和平局面可期实现举凡国际国内各种重要问题亟待解决特请先生克日惠临陪都共同商讨事关国家大计幸勿吝驾临电不胜迫切悬盼之至。蒋中正八月十四日读了蒋介石这封电报你认为蒋介石真的以“国家民族利益”为重诚心诚意”邀请毛泽东共商国家大计吗?毛泽东会去重庆吗? 1.自读教材。结合学生用书上的填空题在书中找到答案并在书中画上记号。 【政治较量】今天的中心工作在于消灭共产党日本是我们的外部敌人中共是我们国内的敌人只有消灭中共才能完成我们的任务!蒋介石1945年在国民党六大上的讲话我们这次大会是关系全中国4.5亿人毛泽东在中共七大开幕词中讲话 (1)你能归纳出国民党的政治主张吗?你认为中共的基本主张是什么?概括提炼:消灭共产党实行独裁专制不惜使用武力。争取民主与和平。(美国)在中国所追求的长远目标是推动建立一个稳定、统一的亲美政府而短期目标首先是“阻止共产党完全控制中国”。《美国外交漫画欣赏:《抢夺胜利之果》。(2)你能归纳出美国政府的政治主张吗?概括提炼:实行“扶蒋反共”政策维护其在华利益。蒋介石的谋士陶希圣说:“国内有厌战情绪国际形势也不允许中国打内战一打起来我们更被动利用谈判拖一拖也好共产党拒绝谈判我们更有文章好做。”(3)这里的“谈判”指哪一历史事件?(4)陶希圣所说的“利用谈判拖一拖”说明了蒋介石和国民党政府谈判的真实目的是什么?“更有文章好做”指的是什么?(5)中国共产党为什么没拒6)毛泽东去重庆谈判能改变蒋介石发动内战的既定方针吗?不能。因为蒋介石的既定方针是要维护大地主大资产阶级的统治中共的目的是要推翻这种反动统治。(7)既然阻止不了内战的爆发作为中共【军事较量】解放战争开始时的国共两党力量对比图国民党 共产党拥有军队 430万人 130万人武器装备 100万日军的装备和美国大量武器 基本上是步枪拥有人口 3亿多 1亿多拥有地区 大城市绝大部分铁路交通线 小城镇、乡村、偏远地区观摩片段:《中原突围》和《巍峨昆仑》。(8)为了迅速消灭共产党蒋介石选择进攻哪个地方?(9)人民解放军如何粉碎国民党军队对陕北的重点进攻?小组归纳:中原解放区;主动撤离保存实力;“蘑菇”战术拖垮敌人;引进“口袋”歼灭敌军。这个历史事实说明了什么道理?中共制定了正确的作战方针和方法才能以少胜多、以弱胜强、粉碎敌人的进攻。党的正确领导是革命胜利的关键。对这一战略部署毛泽东作了生动的比喻蒋介石把他的主要兵力集中于陕北、山东搞“重点进攻”好比两个拳头一张胸膛就露出来了。这样的兵力部署很像一个哑铃(10)“这一战略部署”指什么?其战略目标是什么?(教师引导:刘邓大军千里跃进大别山;严重威胁国民党统治中心南京和湖北重镇武汉。(11)人民解放军为什么将中原地区作为主攻方向?总结:敌军在中原的防守力量薄弱中原地区的战略位置十分重要据有中原可西扼武汉东下南京也可有力支援在陕北的西北野战军和在山东华东野战军作战。因此在确定反攻方向后中共中央制定了“三军配合南进12)为什么说刘邓大军挺进大别山是人民解放军转入战略反攻的开始?当时战局已经发生变化敌军的进攻被粉碎我军具备了反攻条件。刘邓大军这个军事行动采取的是进攻态势把战场摆到国民党统治区去了严重威胁着国民党统治中心——南京和武汉并带动了其他各战场的解放军转入反攻。诗歌朗诵:“曾经亲密无间也曾相互猜疑无奈兄弟阋墙携手共抗外敌万众期盼统一。”(13)国共两党历史上曾有过哪两次合作?20世纪20年代~40年代国共 讲述:而今昔日的恩怨消逝在紧握的两手间和谐的音弦奏响了和平乐章。五六十年前的往事使我们的双眼布满云烟中国永远是中国人的祖国请记住这个日子等待下一个日子。让我们共同期盼两岸早日和平统一期待中华民族的伟大复兴! 1.歌诀小结:蒋搞重庆假和谈中原进攻爆内战中共破“攻”陕北“转”反攻直插大别山。抗日战争胜利后蒋介石集团阴谋消灭人民革命力量坚持独裁和内战的方针在美国扶蒋反共政策的扶持下公然发动内战与人民为敌。中国共产党争取和平民主的努力失败后以人民解放战争的形式进行斗争并最终取得了胜利国民党败逃台湾祖国分裂。 请完成学生用书有关题目。 学习至此:请完成学生用书有关题目。 一、重庆谈判:(背景、概况)二、转战陕北三、挺进大别山:意义 4

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