八年级历史上册-第五单元-第18课-战略大决战教案-新人教版.docVIP

第18课　战略大决战 教材P92～P97三大战役、百万雄师过大江 1．掌握辽沈、淮海和平津三大战役的情况。把握渡江战役掌握南京国民政府的垮台。分析人民解放战争胜利的原因培养归纳综合问题的能力。 重点：辽沈、淮海、平津战役和渡江战役。难点：渡江战役的历史作用。一师一优课　一课一名师　(设计者：×××) 诗歌朗诵：钟山风雨起苍黄百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇不可沽名学霸王。天若有情天亦老人间正道是沧桑。这首毛泽东的《七律·人民解放军占领南京》不仅表明了人民解放军锐不可当使中国大地发生翻天覆地的变化而且表达统一中国、维护领土主权独立完整这样的心声。渡江战役如何发起？风雨为何下钟山？让我们走进战略大决战。 1．自读教材。结合学生用书上的填空题在书中找到答案并在书中画上记号。 多媒体呈现：1948年解放战争进入第三年战争形势发生了巨大变化。在解放军大规模进攻面前国民党军队的五个战略集团分别被牵制在西北、中原、华北、华东、东北五个战场。毛泽东根据形势根据敌我力量对比变化……决定对敌发动战略决战。《中国共产党大典》(1)说一说解放战争第三年国共力量发生了哪些变化？ 小组合作：解放军机动兵力多；官兵士气高昂；解放区后方巩固；国统区经济低迷等。多媒体演示：《三大战役示意图》。(2)三大战役为什么把东北作为突破口？兵力对比：转入反攻后东北地区的人民解放军兵力超过了国民党这是当时最新的变化。敌军态势：国民党军队被孤立分散活动范围小补给困难是战是守举棋不定。我军态势：解放军根据地广阔物质力量雄厚、得到人民支持(刚完成土地改革)D．战局延伸：战争胜利后可以挥师入关有利于华北、华东的作战；还能以东北的工业支援全局。(3)每个战役各具什么特点？各个战役的中心在哪里？辽沈战役：关门打狗各个击破；淮海战役：中间突破肢解敌人；平津战役：分割包围先打两头。中心：沈阳、北京、徐州。渡江战役：南京。年8月毛泽东在延安向美国记者安娜·路易斯·斯特朗发表谈话指出：“一切反动派都是纸老虎”“从长远的观点看问题真正强大的力量不是属于反动派而是属于人民。”三大战役人民群众支前统计表 战役 民工 担架 大小车 牲畜 粮食辽沈战役 160万 13800副 6750辆 80万头 0.7亿斤淮海战役 543万 305000副 88万辆 76.7万头 9.6亿斤平津战役 180万 20000副 40万辆 100万头 3亿斤　　(4)思考94页“动脑筋”让学生讨论回答：“淮海战役是人民群众用小车推出来的。”陈毅的话说明了什么？人5)探讨：为什么要用和平手段解放北平？和平民主是当时大势所趋、民心所向；可以避免不必要的伤亡保障人民的生命财产安全、保护古迹和文物、保护环境不受破坏；不战而屈人之兵是兵家所推崇的上策有利于进一步瓦解敌人。完成96页“练一练”：填《三大战役》表 战役名称 发起时间 共计歼敌人数 历史意义辽沈战役 1948年9－11月淮海战役 1948年11月－1949年1月平津战役 1948年11月－1949年1月 歼灭和改编敌军一百五十多万人 国民党军队的主力基本上被消灭从而大大加速了人民解放战争在全国的胜利　　过渡：三大战役后人民解放军打到长江边国民党妄想依靠天险“划江而治”要求和平谈判当时国际上也都认为中国将重现历史上的“南北对峙”格局。党中央仍然以和平民主为重同国民党谈判拟出了“惩办战犯”等6)学生阅读95页“文献资料”即时回答：百万雄师过大江的目的是什么？彻底消灭敌军解放全中国捍卫国家主权独立和领土完整。(7)解放南京意味着什么？反动势力方面：统治全国22年的国民党政权垮台了。革命力量方面：共产党代表劳动人民接管了国家领导权劳动人民的地位发生了根本变化。(8)根据96页“活动与探究”小组讨论：共产党为什么在三年内就能以弱胜强？(从五个层面进行启发)第一层面：力量对比； 歌诀小结：国共战略大决战歼敌一百五十万渡江战役南京占蒋家残余退台湾。 请完成学生用书有关题目。 学习至此：请完成学生用书有关题目。 3