江苏省高邮市八年级物理上册-3.3-光的直线传播导学案（无答案）-苏科版.docVIP

第三章第三节 光的直线传播 【学习目标】 1．通过探究，归纳得出光的传播规律，进而能用光的直线传播来理解小孔成像、日食、月食、手影、等现象； 2．了解光的传播需要一定的时间，知道光在真空中、空气中的传播速度，理解激光测距的原理。 【预习探学合作互学交流助学 （二）光速 1． 阅读课本P64，光在不同介质中传播的速度 （相同/不同），光在 中 传播的速度最大，约为 m/s。 2．举一反一：效仿“用超声波测海底深度”的原理，思考利用激光测距，需要测量什么物理量？如何计算？ 【总结提学】 1. 光在 中是沿直线传播的。所以，我们常用一条 的 表示光的传播 和 ，这条直线叫做光线。 2. 小孔成像、日食、月食、手影，等现象都可以用 来解释。小孔成像成的是 立的 像，像的大小 ，形状 。（改变/不改变） 3. 光在不同介质中传播的速度 （相同/不同），光在真空中传播的速度 ，约为 。 想一想：在本节课学习中，我还有哪些疑问？ 通过本节课的学习，我还想解决哪些新问题？ 第三章第三节 光的直线传播 课后作业 班级 姓名 一．巩固练习： 1．小明在学习“光的传播”时，看到老师的一个演示实验，过程如下：用激光笔射向水中，观察到光线是一条直线（如图）；在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，观察到光线发生了弯曲；经搅拌后，观察到光线又变直．小明根据上述现象得出的结果，正确的是（　　） C．光在海波溶液里不能沿直线传播 D．光在同一种均匀介质中才沿直线传播 2．下列关于声和光的说法中，正确的是（　　） C．光速和声速一样大 D．光的传播速度是3×108m/s 3．下列现象中，不能用光的直线传播规律解释的是（　　） C．人能看到镜中自己的像 D．立竿见影 4．如图所示，有个过路人，经过一盏路灯时，灯光照射人所形成的影子的长度变化是（　　） C．逐渐变长 D．逐渐变短 5．小明同学在课外用易拉罐做成如图所示的装置做小孔成像实验，如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔，则他在半透明纸上看到的像是（　　） C．三角形光斑 D．圆形光斑 6．夏日下午，为了防止自行车被曝晒，学校的四层教学楼边有如图的四个露天停车区，你认为停车的最佳位置是（　　） C．停车区③ D．停车区④ 7.若在墙上开一个窗使两个人都能彼此看到对方的全身，则最小窗户的位置应为（ ）A ? ae ? B ? ad ? ?C ? bc ? ?D bd 8．由于光沿直线传播，在灯光下会看到物体的影子，自然界中会出现日食或月食等天文现象，利用激光可以引导掘进机前进．假如光在同一均匀介质中不沿直线传播，下列现象可能出现的是（　　） C．做操时更容易将队伍排直 D．更容易形成日食和月食 9．“举杯邀明月，对影成三人”，其中一人是“影”，它是由光的?传播造成的． 10．排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了这可以用 ?来解释． 11．2009年7月22日上午，我们有幸目睹了“日全食”现象，日食现象可用我 的道理来解释，如图所示，发生日食时，太阳、地球、月球应处在同一直线上，则地球应在图中所示的位置（填“甲”或“乙”）． 12．如图中，能通过三个小孔看到烛光的条件是．14．为了实现我国的探月计划，向月球发射的激光到达月球并返回地面约需要2.6s，光在真空中的传播速度为m/s，地球和月球之间的距离是m． 1．图中小红站在路灯底下，请画出小红在地面上形成影子的光路，并标出影子的位置．室内一盏电灯通过木板隔墙上的两个小洞，透出两条细小光束（如图所示）。请根据这两条光束的方向确定室内电灯的位置。 像，像的大小与物体的大小 ，像和物到平面镜的距离 ，像与物相对于镜面是的 。 教师评价 批改日期 1